2021奥林修斯夏令营学校动态_奥林修斯夏令营学校资讯_奥林修斯夏令营学校新闻

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运动减肥的一些科学方法

上海奥林修斯体育运动夏令营提出运动减肥是最健康的减肥方法，下面一起了解以下！

2015-03-10 学校动态
为什么选择游泳夏令营

游泳夏令营是暑假夏令营中的热门选择，不仅可以避暑还能学习各种技能。

2015-03-09 学校动态
奥林修斯夏令营介绍单手击地传球

上海奥林修斯体育运动夏令营在这教你如何进行单手击地传球

2015-03-09 学校动态
羽毛球双打过程中的一些规则

上海奥林修斯夏令营总结了羽毛球比赛规则——双打发球规则为您呈现：

2015-03-08 学校动态
奥林修斯教你网前球假动作练习

上海奥林修斯夏令营小编了解到，关于网球假动作的技巧，没有太大的定向，而且网球在假动作上的空间，总是会显得无限。

2015-03-06 学校动态
乒乓球运动有哪些特点

　　以下是上海奥林修斯夏令营总结出的乒乓球运动特点。

2015-03-06 学校动态
练习羽毛球时注意的事项

只有在技术水平相当的情况下，战术才能起到决定的作用。正确运用战术时7应注意以下几个问题。

2015-03-05 学校动态
教你简单的羽毛球战术训练

杀上网战术球路则可采用，杀直线后直线上网搓球或推对角球、杀斜线后上网勾对角或推斜线球等练习方法。

2015-03-05 学校动态
奥林休斯解析篮球中的反跑战术

奥林修斯夏令营指出反跑是一个非常高效的一种战术。

2015-03-03 学校动态
乒乓球的反手拨球技术要领

夏令营指出如果横拍选手要想作为陪练给对方稳定的供球，那么反手拨球一定要练得很熟练才行，有些类似直拍的推挡供球

2015-03-02 学校动态
奥林修斯给孩子一个健康快乐的暑期

暑期到了，不少家长为了带孩子出去玩玩，每天计划着、研究着。与其费神伤脑的琢磨着，不如带孩子来奥林修斯夏令营，参加一些球类训练运动，给孩子一个意义非凡的快乐假期。

2015-02-03 学校动态
俯卧撑的练习方法

减肥，运动是你的首选。简单的几个动作不光能给你好身段还能保证你的身健康！对于很少有时间训练的女士们来说，俯卧撑绝对是最有用坚持体形的运动，因而，期望女士们能将俯卧撑作为首选的健身运动。

2015-01-27 学校动态
解析游泳减肥效果不佳的原因

既然游泳有这么好的减肥塑身作用，为何有人游了却不见瘦呢？

2015-01-23 学校动态
板形与击球部位解析

现代乒乓球的拉球更考究“打摩”结合，所以拉球的板形不必过于前倾，这样简单构成冲突过多，球的前进力不够。

2015-01-23 学校动态
4个常见的体育运动误区

上海奥林修斯体育运动减肥夏令营小编觉得体育运动不仅可以增强人们的体质，还可以提高人体的免疫力。但是很多人对于体育锻炼也存在或多或少的误区，小编总结了4个常见误区分享给大家。

2015-01-21 学校动态
羽球技巧之反手爆发力

打反球要用手指手腕小臂发力，基本不必大臂发力。手指的运用很关健，首先是大母指，手母指最有力最灵敏是的当地是哪里？

2015-01-18 学校动态
羽球技术讲解关于握拍

在一些教科书上，很少有提到在高速运动的打球过程中，手指是怎样操控球拍的。一些小的细节总是一笔带过，让业余选手不明所以然。关于处理速度很快的回球的时分，选手们常常会有失误。

2015-01-18 学校动态
解析篮球技术之三步上篮

在篮球运动中，依照篮球规则而言，是不允许持球队员移动轴心脚的。一旦持球队员移动了轴心脚则将被吹走步违规。

2015-01-16 学校动态
上海奥林修斯体育夏令营训练实况

上海奥林修斯运动夏令营暑期精彩训练

2015-01-14 学校动态
分享4个打羽毛球秘诀

打羽球好比与人过招，除了要见招拆招外，还要能看出对手破绽。在处理球时要多注意对手所处的位置，以找出防守的漏洞，而予以痛击。

2015-01-12 学校动态
男士减肥和年龄有关系吗？

二十岁时你每天能够跑十公里，一口气能做三十个俯卧撑，但到了四十岁你就会发现关节已宣布咔咔的响声，不那么灵活了。人的衰老是不可避免的，莫非就这样任其发展吗？

2015-01-12 学校动态
解析国内国外的家庭教育

西方家长通常都相信孩子具有自我检讨和教育的才能，孩子要自个劳做，自个生活，从劳做中得到快乐，从动手中获取各种常识，学习各种技能。

2015-01-11 学校动态
奥林修斯教你怎样有效的减肥

奥林修斯夏令营认为减肥并保持住减肥的成果需要终生的努力与奋斗。

2014-12-19 学校动态
足球运动受热捧的原因

足球的魅力不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点和作用有关。

2014-12-19 学校动态
篮球技术的几项特点

奥林修斯夏令营认为技术、战术的发展和规则的变化及对手的具体特点等迫使运动员不断提高自身能力并适当调整技。

2014-12-19 学校动态

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