广州儿童英语营精选英美经典原版童谣，童谣包含配乐、节奏和韵律，语句多重复，孩子很容易模仿跟读，锻炼舌部肌肉的发展，熟悉纯正的语音、语调和节奏。每个单元包含数学、科学、社会学科、音乐、绘画等跨学科的趣味教学内容，课程全面结合幼小衔接的要求，帮助孩子进行小学学前准备。多元化智能在教材活动中都有充分体现，兼容并蓄的教学方法和课堂练习训练，提高逻辑思维能力，如观察记忆、搭配排序、因果推导、解决问题、创造性思维等。
课程特色
1.课程采用主题式英语教学模式，除了语言学习以外，注重学龄前儿童的大脑开发和心理成长过程，培养用英语直接进行母语式思维的习惯。
2.每个单元包含数学、科学、社会学科、音乐、绘画等跨学科的趣味教学内容，课程全面结合幼小衔接的要求，帮助孩子进行小学学前准备。
3.多元化智能在教材活动中都有充分体现，兼容并蓄的教学方法和课堂练习训练，提高逻辑思维能力，如观察记忆、搭配排序、因果推导、解决问题、创造性思维等。
4.所有单词均和小学低年级英语教材大纲要求单词匹配，通过音乐韵律的方式让孩子们在潜移默化的过程中学习单词，强化记忆。
这个阶段的教学目的是从小培养良好语感，同时注重社交、认知等综合能力的培养。基于对中国3000多名3到6岁幼儿的研究，推出了多套针对不同年龄幼儿的认知特点和学习习惯的教案，同时提供全套帮助父母在家里营造英语环境的工具，在课内课外给幼儿全面有效的幼儿英语培训。