在现代社会环境的压制下，家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育，以至于无数人感慨当今青少年的道德是垮掉的一代，是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻，坊间一度流传着这样几句话：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。如果追溯，早在北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断：才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。
从未成年人犯罪率可知，更多的家长、教师忽略了德育的培养，使学生在身心即将成熟的最佳施教年龄段，过早地品味到了生命的苦涩，甚至身陷囹圄。在自身承受着失足痛苦的同时，给家人、社会造成了极大的伤害。由此可见，青少年德育教育的好坏，不仅关系到个体的未来成长，更是间接影响到整个民族素质的高低，乃至国家整体文明的优劣和续断。
活动特色
1、让家长走进孩子，懂得孩子；加强亲子关系；
2、打造严谨、严肃的受训环境、提振学员精神，锻炼坚毅品质；
3、规范学生私德、公德和职业道德、培养：孝心、爱心、责任心、关心
4、规范文明举止
5、提高学习能力
6、让知识真实履行
7、丰富假期生活、
8、提高自理能力、各种灾害防范与自救；
广州德育夏令营教孩子树立正确人生观，提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态。实施快乐成长—青少年身心突破训练，让孩子们了解生活学会沟通，学习建立人际关系技巧，培养团队精神。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折，使个性变得坚强而有韧性。德育夏令营规范学生私德、公德和职业道德、培养：孝心、爱心、责任心、关心，以及各种行为中的礼仪细节，规范文明举止。