家长在孩子很小的时候就开始对孩子进行音乐兴趣方面的培养，让孩子感受音乐的魅力，但如何找到适合自己孩子音乐兴趣方面的培养，北京英语夏令营辅导老师告诉你如何让孩子在音乐中快乐而自信的成长。
对于孩子的音乐启蒙教育并没有严格规定的时间，只要父母用心，给孩子创造一个良好的音乐启蒙环境，生活中到处都有音乐，不少年轻的妈妈在怀孕时就开始注重胎教，让每天让胎儿听音乐，宝宝出生后，更是从小让他接触音乐，但是父母应该谨记，对孩子进行音乐启蒙教育，并不是要强迫他们学习某种技能，而是要从生活和游戏中帮助他们学习音乐，让他们感受到音乐的魅力，启发他们对音乐的兴趣，让他们积极的参与。
北京音乐夏令营辅导老师提示：音乐兴趣培养的形式有很多种，如电视里的歌唱节目，参加集体的舞蹈训练，或者学会一种乐器等，从小重视对孩子的音乐兴趣培养，不仅能培养他们的音乐才能，更可以锻炼孩子养成良好的学习习惯和坚强的毅力。
另外，让孩子从小学习某种乐器，是开发其智力的一种积极而有效的手段，因为学乐器需要宝宝眼睛、手、脑并用而手指的运动不仅能使小肌肉动作发展更协调、更灵敏，而且对脑细胞的神经发育也有促进作用，还可以激活和促进右脑的功能开发。
但并不是所有乐器的学习或所有接受音乐兴趣培养的孩子都能从小获益，因为音乐兴趣培养的类型和乐器的选择正确与否，对孩子未来的影响也是很大的。
父母在为孩子选择乐器时，不能为了完成自己的未了心愿或不想落后于人而盲目的选择，不同年龄段的宝宝，具有各自的性格特点和各自的兴趣喜好，如果忽略了这些前提条件，强迫要求孩子学某种乐器，其结果只能是劳民伤财，到头来一场空。
北京音乐夏令营老师建议：对于大部分4-6岁的孩子来说，键盘乐器是他们和家长的首选，因为现在键盘乐器相对比较普及，家长和孩子的认知度和接受度较高；再加上键盘乐器的音较为固定，对培养孩子的音准概念也是非常有利的，键盘乐器有钢琴、电子琴、手风琴等，本人较推荐电子琴，因为电子琴成本较低、体积小、音色多样、节奏丰富，很适合那些顽皮好动、兴趣多变、喜欢新鲜而手指力量较弱的孩子。
其实不管选择什么样的音乐兴趣培养方式，在学习之前父母最好找专业导师进行探讨和研究，把孩子的个性、自己的想法与老师进行交流，尤其是想通过音乐兴趣培养来达到智力开发的目的，因材施教是非常重要的，如果父母能够找到适合自己孩子的音乐兴趣培养方法，就可以让孩子学得快乐而有自信。