北京音乐夏令营老师表示：节奏有序、柔和优美的音乐可以引起循环系统和呼吸的谐和律动，调节人体内的生物节律，从而影响孩童的成长发育和身体健康。
孩子学习音乐的不仅仅是在学习一种技能，也很少有人最终踏入专业的音乐艺术殿堂，北京音乐夏令营老师提示：学习乐器由于需要手、眼、耳及身体各部的相互协调配合，因此在音乐学习过程中就能够促进儿童视觉、听觉以及动作协调的发育，从而进一步促进在感知觉、记忆、思维、想象这些心理过程方面得到良好的发展；在气质、能力、性格方面得到熏陶和塑造，从而使儿童能聪明健康地成长。
具体来说，这种积极面表现为：
感知觉灵敏化：精细的十指运动，灵敏的辨音调控、协调的大脑左右半球，使儿童的大脑接受到更多良性的刺激，对外界发展出灵敏化的感知，为思维的发展奠定稳固的基础。
记忆符号化：无论是如蝌蚪般的五线谱，还是时而悠扬、时而激越的琴声，都是一种表达人类内心世界的符号，是一种音乐的语言。儿童对这种符号的辨认，对这种语言的运用，都反映出儿童对符号的记忆能力，体现并促进儿童抽象思维能力发展。
想象多样化：丰富的琴谱内涵，细腻的人类情感，都通过儿童的琴声来表达，通过儿童想象去体验，通过儿童的经验去理解，在这个过程中儿童的想象能力得到最好的锻炼。
气质平衡化：学琴能够使多血质气质类型的儿童比较投入，能够使胆汁质气质类型的儿童比较文雅安静，能够使粘液质气质类型的儿童逐渐紧张，能够使抑郁质气质类型的儿童体验快乐，从而使多种气质类型的儿童都得到发展，有利于儿童心理的平衡发展，为儿童未来人格的发展提供良好的基础。
能力综合化：娴熟的技能，精彩的表演，能带给儿童成功的体验，能够使儿童琴艺渐增，能够使儿童积极有效地投入到其他的一些艺术类的学习活动中，促进儿童能力综合化发展。
性格积极化：情绪的共鸣体验，能够使儿童在最深厚的音乐宝库中吸收知识，获得快乐，发现自己的价值，塑造出积极上进、刻苦努力、乐观豁达的积极性格。孩子处于成长发育过程中，在不同阶段都会有不同的关键转折点，抓住这些转折点加以科学的训练和培养，可以让孩子在身心成长过程中达到事半功倍的效果。
音乐对孩子成长的好处体现在多方面，第一个方面是非常有益于孩子身心健康的，一些比较优美的音乐、题材、内容、旋律都非常优美的音乐，对于孩子来说，会给他一种积极健康的暗示。这时候，会影响到孩子这种心理的发展，另外一方面，音乐对于培养孩子的记忆力、想象力、运动能力是非常有帮助的，比如说音乐的歌词、音乐的舞蹈、音乐的旋律，在学习的过程中，孩子都会动用他的记忆能力的，这时候在这个过程中，就培养了孩子的记忆能力。同时像类似于旋律也会非常考验孩子的听辨能力，在这个环境中接触多了，孩子的听辨能力也会随着提升，北京音乐夏令营老师提示：音乐是陶冶人的情操情绪情感发展，以及孩子审美发展一个非常有效的途径，我们经常会在读古代故事的时候，那些大家族的孩子其实经常会被培养音乐方面的天赋，琴棋书画其中就有一项是琴，这个就代表是音乐方面的，可见从古到今很多人对这种音乐素养的重视，说明大家已经在这个过程中看到了音乐素养对于人的这种整体素质发展的重要性。