艺术夏令营带青少年去感受国学的魅力

艺术夏令营 | 2019-02-13 17:54:38
摘要:“国无德不兴、人无德不立”,完善的人格是孩子成长的关键,心性的涵养是孩子人生的基石。孩子人格的完善,人文素质的奠定,已经被越来越多的家长所重视。艺术夏令营通过国学教育,弥补现代应试教育之不足,是每个孩子一生中不可或缺的必修课,让孩子们从小诵读有价值的经典,在传统经典文化的熏陶中成长,争做德行好少年!
在中国,有一份老祖宗传下来的宝物,那就是国学。国学是中华民族传统文化的精髓,也是汉民族共同文化基因的重要载体,是青少年传承中华民族优秀文化、弘扬民族精神、提高全民族整体素质的重要途径。
而青少年是人生的重要阶段,是一个人成长的基石,是国家强盛之潜在力量,是国家之未来。正如梁启超在《少年中国说》所说的“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。
传统的课堂教育侧重于知识与意识形态教育,而缺失最大的一部分就是对青年的人文教育和传统文化教育。导致青少年教育存在的问题相当突出:重知识,轻道德;道德伦丧,世风日下;贪图享受,无法承受挫折等。
“国无德不兴、人无德不立”,完善的人格是孩子成长的关键,心性的涵养是孩子人生的基石。孩子人格的完善,人文素质的奠定,已经被越来越多的家长所重视。艺术夏令营通过国学教育,弥补现代应试教育之不足,是每个孩子一生中不可或缺的必修课,让孩子们从小诵读有价值的经典,在传统经典文化的熏陶中成长,争做德行好少年!
夏令营所诵读之《大学》、《中庸》、《论语》为儒家经典四书中的三部经典,旨在教育人们进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善,把自己培养成为具有理想人格,达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物,是孩子们生命历程道德修养的必读经典。
国学经典是代代相传的民族文化精髓,经典中承载的 “仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于青少年世界观的形成至今仍具有现实指导意义。艺术夏令营让青少年将传统美德植入心灵,提高他们的人文素养,具有重要的现实意义。
 
 
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