每个孩子天生具有吸收语言的超强能力，能透过声韵觉识来辨别环境中有意义的声音。在长期组织英语夏令营教育过程中发现：一个丰富的英语环境就能让孩子直接吸收所听到的字音；但是随着年龄增长，听觉功能慢慢被替代，孩子慢慢学会了开口表达自己的需求。因此，在孩子的吸收语言能力旺盛的时候，千万不要错过孩子英语能力的培养。
在所有学习领域中，语言是开启知识的第一把钥匙。传统教育里，我们都经历过至少六年的外语教育，但大多数人仍无法达到语言的最终目标——社会性沟通。留在记忆深处的，往往仍是一些零星的单词与严格的语法规则。总之，少儿英语教育的开始应该从小就开始进行。
孩子最容易接受语言的方式
儿歌和童谣是最容易上口的韵律诗，一首一首的儿歌可让孩子愉悦的跟唱，帮助字音的辨别。而图画书不但可帮助孩子建立先期的“物有其名”基础，也帮助孩子了解阅读句子或图画时，文字所代表的意思。当歌谣朗朗上口，且积累一些口语词汇基础时，也就是带给孩子字音的时候。
在实践活动中培养孩子英语的思维和语感
学习一门语言最好从孩儿时期开始，在丰富的英语夏令营实践教育环境下适当与教材互动，孩子就能轻松的悠游在语言世界里，启发自我学习的能力。夏令营教育专家建议“少儿英语教育不仅要“趁早”，而且方式要得当，想要提高孩子的英语，最好是在实践环境中培养孩子英语的思维和语感。”