一、第一层为苦学提起学习就讲刻苦、刻苦、再刻苦。学能夏令营认为处在这个阶段的孩子学习，总是认为学习枯燥无味，对他们来说学习则是被迫的，也不会体会到学习的乐趣所在。长期下去，对学习就有了厌恶感了，从而 厌学的情绪也就滋生了，结果，就是学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学有些同学对学习总是如饥似渴，他们的学习是不需要被逼迫的，自觉的态度总是让孩子们取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学学习本来就是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。