成为课堂的小主人

     我们每个人都是课堂学习中的一个重要角色，并且我们都应该成为课堂的主人。这里所说的参与，主要是指参与课堂的上的多种思维活动；学能夏令营鼓励孩子在课堂上大胆发言和参加课堂讨论。
    不少同学会有这样的感受：在课堂上被老师提问的问题当时可能答错了，但往往在很长时间内对这个问题的解答有清晰的印象。这是因为参与讨论的思维活动比平常要活跃的多，它调动的人体感知事物的多种分析器协调工作，在头脑中形成的强烈的刺激。
    因此，我们要学会成为课堂学习的主人。