心灵成长夏令营专家知中国有古语“三岁看大，七岁看老”，这是中国几千年来古人开始识人的经验智慧的结晶。而今天少儿心智教育会在“三岁看大”的说法在现代精神分析理论的发展中，当然你会发现儿童心理学的发展可找到了证据。这个是在近年伦敦精神病学研究所教授卡斯比发表报告说，说提3岁幼童的言行就可预示他们成年后的性格。当然它是基于一项在23年之间完成的大规模调查， 早会有调查结果为“三岁看大”的说法提供了强有力的证据，在英伦三岛引起轰动。
书籍记载一个人的人格基础在三岁以内就大体成型了。这些结构包括：依恋模式、自我感受的基调等。在亲密关系中的依恋模式，指的是婴幼儿在和父母双亲的关系中，他所表现出的行为特点和情绪特点。通过实验情境和观察，心理学家总结出大致二类四种依恋模式：
安全型：
安全型的孩子在母亲在场的时候表现为中等水平地接近母亲，即有时寻求母亲的拥抱和关注，但并不粘滞母亲；当母亲离开时焦虑不安；重聚时积极迎接母亲。
不安全型：
回避型：儿童躲避与母亲的接触，尤其是分离后重聚时，在和陌生人在一起时不是很不安。
矛盾型：与母亲分离时很不安；母亲回来后不容易被安抚，既寻求安慰又抵制安慰。
混乱型：儿童没有显示出应对压力的一致性方法，对母亲显示出矛盾的行为，如在躲避后又寻求接近，表现出对关系的不解和害怕。
这种依恋模式展示了孩子较为基本的心理结构单元，是今后人格成长的基石。安全型的儿童在成年更容易适应社会生活，取得他人的信任和好感。而混乱型的儿童是最令人担心的一群人，早年遭受不良抚养的儿童大部分被归为混乱型，成年很容易陷入贫穷、酗酒、犯罪、精神疾病。
但即便如此，一个人的命运不能说是完全被三岁以内的经历所决定的，人的心灵具有巨大的潜能，即使早期遭受养育不当的人，在后续的成长过程中得到了矫正性的对待或通过自我意识的努力，仍会获得扭转不良命运的能力。