现代生活就是快节奏的生活，当然心灵成长夏令营表示要让家长们在对待孩子教育的问题上也越来越急躁，就不能盲目追求短期效果。如果你从怀孕起就张罗选择幼儿园、购买学区房，就开始想着给孩子报各种兴趣班，看到满满当当的各类安排让不少孩子一大早睡眼惺忪地爬出被窝，就会被催促着“赶快吃饭”、“走快点”，那么你就会发现有的孩子甚至七八岁就被送到国外去读书……
如果孩子们只能用小小的身躯疲于应付，那么这个学习效果很难保证不说，可能就会更增加了沉重的心理负担。长此以往，孩子可能变得缺乏自信心、进取心，对学习任何东西都提不起兴趣，甚至也会变得像家长一样容易焦虑、脾气暴躁，成年后在人际关系、婚恋、事业方面都可能受到负面影响。
教育需要耐心，家长不妨适当放慢节奏，还教育一个“慢”过程，“十年树木，百年树人”说的正是这个道理。要教出品学兼优、心理平衡的孩子，需要家长首先做到平和。孩子如同一面镜子，你给他笑容，他就还你灿烂；你对他生气，他就还你愤怒；你给他信心，他就还你成功。慢养孩子，多些耐心，如同花开，你需要在冬天耐心等待它积蓄力量，在春天浇水施肥，在夏天呵护欣赏，在秋天才能享受果实和成功。
慢养孩子，不等于放任不管，而是给他一定自由，让他慢慢爬升，慢慢学会为自己负责。要允许他们以孩子的身份和视角看待周围、解读生活，允许他们在学步时跌倒，允许他们成绩不够优秀，允许他们不够高大、威武、漂亮，允许他们一切真实的存在。只要你允许那个真实的他们，就会把生命原本具有的向上动力交还他们，努力生长就是他们内在最自然的流露。那个时候，学习不再是为了应付家长，成绩不再是为了证明自己，所有的努力都是为了去体验生命的美好过程。
有个案例，家长给孩子报了六七个学习班，有一阵子，一提到上学，孩子就恶心、呕吐。来咨询时，我们建议先把孩子的学习班都停掉，周末什么都不学，就去户外、公园、郊野撒欢。过了约三个月，家长反馈，孩子开始主动画画，而且，画得越来越有想法、越来越有灵气。如今，这个9岁孩子的画画水平已经得到专业人士的肯定。在这个案例中，我问那个母亲：“如果孩子以后一无所成，你还爱她吗？”妈妈说：“爱！”“那就好，那就拿出这份心态陪孩子一起成长就可以，放低期待，让她做自己、为自己负责。”
每个孩子都有天赋，短跑速滑确实可以带来激情体验，但跨越重重障碍登顶珠峰也不失为另一种风景。当我们明白不管孩子未来做航天员还是厨师，卖猪肉还是跳芭蕾，都是他们自己独特的人生体验时，也许就可以更好地实践“慢养孩子”的真谛了。