小学生夏令营为孩子合理安排利用时间，这些就是在于作为家长你应如何为孩子安排？
如果当你分析孩子的某个行为习惯是否应该被制止时，那就千万不要只从眼下看，你要学会从眼于长远。可能有些事情目前觉得问题不大，可是要是从长远看可能就不一样了。比如假期里老同学吃喝玩乐的，这其实看起来也是很正常的。但是这样下去，会发现请客吃饭的理由会越多，我们仔细算一下，就会发现消耗在这的时间多得惊人。我们不是要让孩子不闻窗外事，一心只读圣贤书，也不是要让孩子变得孤傲起来，但也不能把太多的时间消耗在应酬上。比如，聚餐可以，但聚餐以后的活动项目就要限定时间了。要知道，这绝不仅仅是一个是否努力学习的问题，而是孩子是否能学会珍惜时间，合理安排利用时间的问题。
当你确定应当拒绝孩子的要求或者制止孩子的某种行为时，要说出来，要做出来，不要拖延犹豫，不要觉得于心不忍。放纵往往就是在父母一次次的拖延犹豫和于心不忍中形成的。
认为在拒绝制止孩子的时候，态度要一贯而坚决，不要和孩子像做生意一样讨价还价。有的父母喜欢和孩子“做生意”——如果你能达到我的要求，我就同意你这么做；如果不能达到我的要求，你就不可以这么做。