学生没捐钱就被老师录像发家长群：“你们必须完成我的指标任务！”

对学生道德绑架，还搞“局部示众”，犹如判“羞辱刑”；末了，还胁迫家长。这种行为，怎配为人师？

小学时，学校经常会发起捐款。那时候，很多人最害怕看到的景象是——

手头不富足，学校却对所有学生由低到高地进行捐款数额列榜公示。

家庭财力的大比拼似乎在一刻显露无疑，有钱有权的位居榜首，而普通家庭的捐款则在吊车尾，却仿佛被施了“羞辱刑”。

这样的排名尚且会让人觉得伤自尊，更何况对未捐款的孩子拍照公示呢？

近日，湖南湘西某小学老师就来了这么一出——

学校组织捐款，因为没有带6元，十几个孩子就被“拎”到讲台上排成一列，老师拍视频传到家长群示众，要求家长配合必须完成任务。

有些家长表示孩子忘记告诉自己，还有些则是看到视频后尴尬捐款，并称献爱心变成强迫式，很生气。

后有人将视频发到抖音上引起了众多关注，学校老师还要求删除视频。

捐款是自愿，不是强迫，这是准则更是常识。

而比起强迫式捐款，拍照公示更加恶劣，这是对孩子的一种“羞辱刑”，是对孩子自尊、人格的伤害，会起到无法磨灭的作用。

儿童心理学家表示，从两岁左右开始，孩子就有了自尊意识，而且这种意识，随年龄增长越发明显。

上小学的孩子早已有了自尊意识，这位老师简单的用一句“德育教育”去试图掩饰，轻飘飘的带过，本身就极其荒缪可笑。

这种不以为意的态度，有时候会成为摧毁孩子的中坚力量。

孩子的世界里不是只有玩具和动画片，虽不懂什么是面子，可他们的心思更加细腻敏感，当他们感觉自尊受伤后，他们会愤怒、悲伤，甚至变得退缩、被动。

自尊与习得性无助还相关。被打击、嘲讽、伤害后，孩子就会缺乏动力、自信，去被动接受甚至而不作为。还要觉得是小事吗？

童话大王郑渊洁曾说：“你想毁掉自己的孩子，首先是摧毁他的自尊，将孩子贬到卑微的地位上。”

不要以为孩子不懂情绪，不会察言观色，就肆意玩笑，没有尺度。有时，你用来过嘴瘾的玩笑，就足以让孩子难堪、无地自容。

去年，沙溢夫妇上颁奖典礼。一上台，郭德纲就开玩笑：“我怎么看安吉像我跟胡可的孩子。”

本该沙溢给安吉颁奖，郭德纲却抢先一步，还是在何炅的提醒下，将奖递给了沙溢，还不忘说：“我以为是亲爸爸给颁”，并指着沙溢叮嘱安吉“这个也叫爸爸啊”。

当时的安吉，在台上看起来明显不开心。

事后，胡可表示，大人当着孩子的面开玩笑时尤其要注意分寸，其实孩子能听得懂大人在讲什么。

心理学家苏珊·福沃德说：“孩子是不会区分笑话和事实的，他们会相信父母说的关于自己的话，并将其变为自己的观念。”

然而生活中，这样的例子比比皆是，每个人或多或少都有过这样的经历：

小时候被父母逗着说：“你是从垃圾桶里捡来的”、“你是充话费送的”。

被家里的叔叔阿姨开玩笑说：“你爸爸/妈妈不要你了，他们要有小弟弟/小妹妹了。”

稍长一点，孩子的糗事就成为父母家庭聚餐时的笑料，父母情绪上头时，孩子在众目睽睽下只得被“教训”.....

自尊是一个人精神建设里的精神脊梁，它是使人向上向好的动力，让孩子能有自我实现的愿望。

作为孩子最信任亲近的父母，别用玩笑话，去轻易摧毁孩子的内驱力；别在不以为意中，轻易摧毁掉孩子的自尊。

对孩子人格的保护，比什么都重要。只有父母真正将孩子当成一个人来尊重，维护他的权益时，他的自尊才能被激发出来。

教育学家苏霍姆林斯基曾说：“孩子的尊严，是人类心灵里最敏感的角落，保护孩子的自尊心，就是保护孩子的潜在力量。”

自尊是孩子前进的最大内驱力，是激发孩子积极向上的精神力量。孩子拥有自尊心，就会更加严于律己。

那么，我们应该如何正确保护孩子的自尊呢？

幼年的孩子有时候往往在聚会或者玩耍时，作出令父母头疼的事情。这时候父母在情绪上总是忍不住呵斥，并勒令他当众道歉。

一般孩子会低头乖乖认错，但内心可能已经在滴血，对父母失望或者不信任。当众宣布他们的过失，不仅使得他们无地自容，而且还极容易使得他们丧失自尊。

父母正确的做法应该是心平气和单独向孩了解情况，再跟TA分析对错，并让孩子心甘情愿承认错误。

父母是亲近的人，刻薄的话可能在短时间内起到“激将法”的作用，却在一定程度上使得孩子内心千疮百孔。

不要向孩子发泄自己的情绪，应该多给孩子一些爱与尊重，帮助他们获得安全感和归属感，有助于他们的自我认可，以此坚定正确的信念。

每个孩子的资质不同，但都是小天使，都有自己的长处。父母要做的不是拿孩子的短处去比其他孩子的长处，而是要发现孩子的优点并加以引导。

著名心理学家贺岭峰认为，保持良好的亲子关系最重要是让他成为最好的自己。

孩子只有认同并不断发扬优点，才能在这个过程中变得自信，才能变成一个身心健康、有气度的孩子。

只有自尊自爱的孩子，才能拥有积极向上的人格。父母的尊重，是孩子自信和阳光的最大底色。