用色彩和奇思妙想抓住孩子的

上海夏令营 | 2015-01-04 15:26:19
摘要:一般来说,小孩子的思维形象能力是比成人强的,因为我们经过很多年的应试教育,思维早就被禁锢,但是孩子们就不同了。上海夏令营认为应该启发开导孩子学习英语。

    如果我是孩子的话,那么我会喜欢颜色比较鲜艳的事物,上海夏令营认为其他的孩子,有的喜欢音乐,有的喜欢动画,有的喜欢色彩。我们不如就从孩子的喜好下手,将教学融入到他们喜欢的事物中去。千万注意,在教学的过程中,不要有中文翻译。如果孩子会问你,这个tiger的单词是什么意思,你可以用其他的单词来解释,或者直接图案告诉他。这是在从根本上培养孩子的英语思维,为什么我们的中文学三年就能说得流利顺畅,我们的英语却学了二十年还是不能收放自如。其实主要是我们没有形成英语思维的原因。
    孩子什么时候才会对英语产生兴趣呢?就是在学习英语得到成就的时候。所以想让孩子自觉主动的去学习就必须要时刻鼓励孩子,给孩子信心,让他们知道自己其实在英语方面是非常优秀的。我们教英语基本都是从单词教起,但是为了让孩子更有成就感,不如就先教他们音标吧。音标念起来容易,也是学习英语必不可少的一步。音标学会了,年不认识的单词也是一种培养信心的方法。
    之前说到的鼓励孩子也是非常重要的。很多家长都觉得孩子学习好了是应该的,有的时候就会忘记肯定孩子,但是他们犯了错误却进行严厉的批评,这种模式也会对孩子的学习产生不好的影响。你的一个点头,一个微笑,都可能成为孩子学习的动力。家长有的工作很忙,就抽不出时间来关心孩子的学习过程,他们想看到的只有结果,这样对孩子的心灵是一种伤害。多给孩子一些成就感,就能够调动出孩子积极的学习热情。

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