山东夏令营建立孩子的自信力

山东夏令营 | 2015-11-26 15:14:18
摘要:哲人詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求是:渴望被肯定。”而赏识、赞扬、鼓励正是肯定一个人(特别是儿童)的具体表现,是帮助孩子树立自信心所必需的。在日常生活中,要善于发现孩子的优点和长处。

孩子不自信根源:是父母缺乏信任所致
  信任,是一个多么令人感动字眼。可是,山东夏令营发现不少家长总认为孩子年纪小这也不行,那也不行,不相信孩子。当孩子迈出独立生活步伐,要求自己吃饭时大人往往怕孩子弄脏浪费而喂他;当孩子满心欢喜自己穿衣服时,大人却为赶时间而麻利地给孩子穿上了;当孩子与小伙伴为抢玩具而发生争吵时,大人总会怕自己孩子吃亏而挺身而出。父母出发点自然是爱孩子的,但这种不信任爱却让孩子丧失学会照顾自己,学会与人交往,甚至学会面对困难与挫折的机会,并造就以自我为中心缺乏独立人格的不自信孩子。
  要相信孩子让孩子做力所能及的事
  让孩子自己事情自己做。这主要是培养孩子生活自理能力,让孩子做好自己可做的事,如3~4岁让孩子逐步学会自己吃饭、穿衣服、鞋袜、入厕、依前便后洗手、收拾玩具等。到5~6岁可以进一步让孩子自己盥洗、洗小件衣物,如袜子等。放手让孩子去做,不仅能培养孩子的生活自理能力。还可以培养孩子的自信心。
  多给孩子正面的常识、鼓励。
  哲人詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求是:渴望被肯定。”而赏识、赞扬、鼓励正是肯定一个人(特别是儿童)的具体表现,是帮助孩子树立自信心所必需的。在日常生活中,要善于发现孩子的优点和长处。例如表现对孩子的信心,可对他说:“我相信你做得到的”;当指出孩子的优点时,父母可以说:“我觉得你的数学能力很好”、“你会主动整理自己的房间,是很好的优点”、“你的字写得很工整,看起来很舒服。”
  接纳孩子的原貌,不要有不切实际的期望
  中国人有一个根深蒂固的观念——望子成龙、望女成凤。父母总是依照自己的野心来要求孩子,而不衡量孩子的能力。作为父母的,要尽量接纳孩子原来的面貌,不要把他塑造成你所希望的样子,不仅要接受他的优点,也要接受他的缺点。不要时常对孩子做出负面的评论,这样会使孩子误以为自己的能力不好,而自暴自弃。鼓励他勇于尝试,勇敢地面对失败、面对挫折。最重要的是让他懂得,“自信力”并非是父母或别人给他的,是从自己身上找到的。

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