国内小学生夏令营分享孩子开学前需要做哪些准备

国内小学生夏令营 | 2016-02-18 09:50:11
摘要: 很多家长困惑,孩子要上学了,需要做哪些准备,做家长的应该早早开始准备入学工作,今天国内小学生夏令营老师就来讲讲孩子开学家长需要做哪些准备。

    很多家长困惑,孩子要上学了,需要做哪些准备,做家长的应该早早开始准备入学工作,今天国内小学生夏令营老师就来讲讲孩子开学家长需要做哪些准备。
    1、孩子开学要做哪些准备?入学准备的核心是什么?
    对于孩子入学前应做哪些准备,存在几个比较片面的观点:有的人认为“准备”是物质方面的准备,如准备好书包、文具等;也有相当多的教师及家长认为:孩子入学准备应是提前让孩子学习一部分小学一年级的知识,如认拼音、做数学题等,以为这样可减少孩子入学后的学习难度和学习量,孩子能较快地适应学习。
    第一,孩子入学后学习感到困难的真正原因是孩子能力发展水平低,即抽象逻辑思维能力差。表现为学生对小学的学习内容──符号学习(文字,拼音、数字均为符号)感到听不懂、不理解、没掌握。
    第二,孩子入学准备不足的另一个方面是社会适应能力发展得差,即孩子的主动性、独立性、规则意识、任务意识发展水平低,这直接导致一部分孩子入学后不能主动、独立完成学习任务,不能按老师的要求完成作业等。
    2、孩子开学要做哪些准备?怎样才算幼小衔接好了呢?
    检测的敏感指标可用三句话来概括:
    一是“学习感兴趣”,即对学习内容本身充满着好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;
    二是“活动能合群”,就是在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;
    三是“生活有条理”,也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。
    3、孩子开学要做哪些准备?孩子能提早入学吗?
    最好不要提前入学,因为孩子的发展除智力的因素外,还有身体的因素,单纯以一方面的因素决定孩子的入学时间,是不妥的,如果孩子的身体很高大,但身体动作的协调性较差,即使上小学,仍然会与其他同学产生差异。有些孩子虽然认识很多字,但其思维方式仍以动作、形象为主,上了小学,数学等方面的学习就会出现不适应,国内小学生夏令营老师提示:提早入学的最大不利是:孩子的发展在原有的年龄段是较好的,但跃一级台阶后,就成为发展一般甚至较差的,这会给孩子的心理带来压力,产生"我不如别人,我真笨"的感受,时间长了,自信心就会降低或丧失,以后,恶性循环。
    4、孩子开学要做哪些准备?怎样帮孩子适应小学的作息规律?
    在入学前几个月,可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划,例如,早睡早起,家长最好能以身作则,给孩子做个好榜样;从7月开始,可逐渐安排孩子进行午间活动,让他(她)习惯不午睡;家长每天晚饭后都要看报,可让孩子看自己喜欢的书,孩子上学后,很自然就习惯了晚上做家庭作业。
    国内小学生夏令营老师建议:
    进入小学前,要帮助孩子在四个方面做一些准备:
    第一,情感方面。通过谈话、参观小学等活动帮助孩子喜欢小学,避免使用“让小学老师来管你”、“上小学后看你还怎么玩”等负面语言使孩子形成对小学的反感与恐惧。
    第二,生活习惯方面。帮助孩子了解小学一日生活,提前作些准备,提高孩子自我照顾和保护的能力。
    第三,学习习惯与能力。培养孩子的学习兴趣,养成好的学习习惯,接触抽象符号的学习,培养孩子的任务意识(比如:记住老师留的作业并能完成)。
    国内小学生夏令营老师提示,家长要做一个有心人,时时处处对孩子进行关注,教会他做一些力所能及的事,比如自己整理书包、学具;自己能够根据天气的变化,临时穿脱衣服;接受新的老师,与新的同伴相处能够学会谦让、分享、定时起居等,来适应新的生活节奏和环境的变化。

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