孩子在学习英语的时候很多家长注重的都是孩子的英语成绩、英语分数和英语名次，过分的追求表面的成绩而忽略了学习英语的本质内容，造成孩子们英语水平不好，坏现象重蹈覆辙。对此北京夏令营认为应该让孩子多朗读英语多背诵英语，这不仅是对英语水平的一个提高，同时这个方法也是对孩子成长最好的，不管是朗读还是背诵最终会相结合在一起。
在朗读之前需要掌握英语文章的内容意思，也就是理解文章，这样才朗读的过程中才知道自己在用功一篇什么意思的文章。跟着录音朗读是老师提出的一个良好方法，孩子可以先听一遍录音朗读，注意录音里的语音、语调和语速，第二遍的时候自己小声的跟着录音一起读出来，如果感觉录音的速度比较快，那么可以调慢一点，这样也能够听清每一个单词的发音，有助于孩子一次性完成单词正确发音。再一次的朗读孩子就要大声了，这一次要注意自己朗读的语调和语音，同时与录音相比较，达到跟上录音的水平，这个时候这篇文章就达到了最好的效果了。
在学校里新东方老师经常会拿出一篇陌生的文章让孩子朗读，如果平时孩子朗读养成了习惯，那么对于一篇陌生的文章同样是可以朗读的非常流利非常轻松，这就是朗读达到的效果，在锻炼口语的同时也增加了语感练习。
背诵是继于朗读之后的一个环节，如果一篇文章孩子朗读的非常流利了，那么背诵也就不是大问题了。背诵对英语学习的好处有很多，第一个就是可以掌握大量的单词，并且可以达到灵活运用，很多孩子会背了单词但是并不会运用这就等于零记忆。第二个就是发散孩子的英语思维，背诵的过程中是没有书本照着的，所以文章的意思是一定非常清楚的，嘴里背着这一句，大脑就要反映出下一句是什么，这不就是充分锻炼了孩子的英语思维么。孩子背诵我们并不要求一字不差的全部背下来，只要是语法正确，句型正确，并且大概意思没有理解错误就可以了。