广西童军夏令营活动特色

广西夏令营 | 2017-08-25 14:51:30
摘要:广西童军夏令营采用契约教育和精英教育模式,按照国际童军训练标准,资深童军团长执教,强调大自然的重要性,培养孩子的“英雄”风范,注重孩子身、心、灵的全面发展。

广西童军夏令营采用契约教育和精英教育模式,按照国际童军训练标准,资深童军团长执教,强调大自然的重要性,培养孩子的“英雄”风范,注重孩子身、心、灵的全面发展,通过组织富有挑战性和进度性的营会活动,带着孩子走向户外,到大自然中探索和发现教室以外的世界,促进青少年德、智、体、美、群的全面发展。让他们“有目的地玩”和“深度探索自己”,从而帮助他们找到自我、建立自信。

广西童军夏令营有以下特色:

1、巧用三大制度

小队制度、荣誉制度、徽章制度是童军夏令营的核心法宝,其中荣誉制度和徽章制度更是童军夏令营的灵魂所在。在这里,大家有明确的分工,坚决做到“人人有事做,事事有人做”,大家在一起分工作,相互欣赏,发挥各自的优势和特长。

2、关注内在成长

物质的满足只能给孩子带来简单的快乐,真正的快乐应该是发自内心的,它是一种精神的力量。我们通过设计有目的性的活动,让孩子去感受成功、收获自信,体验成长的快乐。

3、以学员为导向

夏令营内容应该是孩子喜欢的,而非成人想当然的,除此以外,我们还要尽可能地创造有利条件,把这些好的知识和技能,通过孩子喜闻乐见的方式传授给她们,以协助他们建立自我,贡献社会;

4、强调积极参与

好的训练营应该有充足的物料,让每个孩子都有体验的机会,而不是老师做,学生看,也不是大家轮流做。因为等待,不但会降低孩子的兴趣,更重要的是在浪费时间。

5、从实践中学习

真正的夏令营一定是走出课堂,走向户外的,坐在教室里那不叫夏令营。我们一直坚信,“做中学”是孩子成长教育最有效果的方法,这是一个“主动”教育的概念。

广西童军夏令营课程模拟个人与集体、家庭、学校、社会等层面,透过危机教学、面对逆境等体验式辅导、训练,让青少年在行动、认知等方面能激发自身潜能、完善人格、提高自信、超越自我;最终让青少年学会融洽人际关系,懂得感恩,爱护集体荣誉,从容应对困难,积极乐观地学习和生活,成为生活中的佼佼者!

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