在很多家长看来，孩子到处乱花，涂鸦把家里弄的特别乱，对孩子批评打骂，事实上，涂鸦是孩子进行想象的手段，通过涂鸦，孩子不受任何限制地根据他的直觉挥洒他的创意，从中获得创作的乐趣与成就感。涂鸦客观上对孩子手、眼、脑的协调配合，增强脑、眼对手的指挥能力，有着巨大的促进作用，这种作用，是其他活动所不能替代的”北京艺术夏令营辅导老师提示：广大父母，不要反感孩子涂鸦，要给予配合。
一、鼓励孩子大胆想象
北京艺术夏令营辅导老师表示，面对孩子的涂鸦活动，不管他涂得如何，父母都不要禁止，也不要过早地教给孩子绘画的规则，毕竟想象力比绘画技巧重要得多，也可贵得多。如果父母不适当地介入孩子的涂鸦活动，总是试图给孩子的涂鸦活动给予指导，试图灌输给孩子所谓的美感及对色彩与空间的认知，就会扼杀孩子天生的直觉与创意。
二、请停止过分干涉
例如，小天正在画画，可是，他画的铁路是弯的，太阳也不圆。妈妈一个劲儿地在旁边指点：“铁路是直的，太阳是圆的，红色不要涂到外面……唉呀，你怎么这么笨啊？”说不定，小天就会生气地把笔扔到桌上，“我不画了”如果家长无视这一点，一味批评孩子画得不好，就会使他失去信心，甚至产生抵触情绪，家长应对孩子的每一幅“画作”给予热情鼓励和适当引导，激发他“创作”的想像力。
三、涂鸦是一种游戏
北京艺术夏令营辅导老师表示涂鸦对孩子来说是一种游戏，教孩子画画也可以把它变成一种游戏。
1、给孩子准备不同种类的材料，不一定要买那些贵的或特别的材料，找那些家常的东西就可以了，譬如，纸、蜡笔、胶水、碎布料、报纸、鸡蛋盒、纸巾、纸盒、管子、塑料餐盘、细绳等。
2、让孩子有机会聊聊他的作品，说出他的感受，你可以这样说“给妈妈说说你的画吧，为什么孩子要画天空呢？”
3、展示孩子的作品，当你把他的艺术作品贴在冰箱或墙上，让每个人都能看到时，孩子就会感受到你的欣喜，知道你很欣赏他的创作能力。这是增强孩子自信心的一个好方法。