北京艺术夏令营老师提示不要抹杀孩子的创作能力

北京艺术夏令营 | 2016-02-16 14:08:38
摘要: 在很多家长看来,孩子到处乱花,涂鸦把家里弄的特别乱,对孩子批评打骂,事实上,涂鸦是孩子进行想象的手段,涂鸦客观上对孩子手、眼、脑的协调配合,增强脑、眼对手的指挥能力,有着巨大的促进作用,这种作用,是其他活动所不能替代的”北京艺术夏令营辅导老师提示:广大父母,不要反感孩子涂鸦,要给予配合。

    在很多家长看来,孩子到处乱花,涂鸦把家里弄的特别乱,对孩子批评打骂,事实上,涂鸦是孩子进行想象的手段,通过涂鸦,孩子不受任何限制地根据他的直觉挥洒他的创意,从中获得创作的乐趣与成就感。涂鸦客观上对孩子手、眼、脑的协调配合,增强脑、眼对手的指挥能力,有着巨大的促进作用,这种作用,是其他活动所不能替代的”北京艺术夏令营辅导老师提示:广大父母,不要反感孩子涂鸦,要给予配合。
    一、鼓励孩子大胆想象
    北京艺术夏令营辅导老师表示,面对孩子的涂鸦活动,不管他涂得如何,父母都不要禁止,也不要过早地教给孩子绘画的规则,毕竟想象力比绘画技巧重要得多,也可贵得多。如果父母不适当地介入孩子的涂鸦活动,总是试图给孩子的涂鸦活动给予指导,试图灌输给孩子所谓的美感及对色彩与空间的认知,就会扼杀孩子天生的直觉与创意。
    二、请停止过分干涉
    例如,小天正在画画,可是,他画的铁路是弯的,太阳也不圆。妈妈一个劲儿地在旁边指点:“铁路是直的,太阳是圆的,红色不要涂到外面……唉呀,你怎么这么笨啊?”说不定,小天就会生气地把笔扔到桌上,“我不画了”如果家长无视这一点,一味批评孩子画得不好,就会使他失去信心,甚至产生抵触情绪,家长应对孩子的每一幅“画作”给予热情鼓励和适当引导,激发他“创作”的想像力。
    三、涂鸦是一种游戏
    北京艺术夏令营辅导老师表示涂鸦对孩子来说是一种游戏,教孩子画画也可以把它变成一种游戏。
    1、给孩子准备不同种类的材料,不一定要买那些贵的或特别的材料,找那些家常的东西就可以了,譬如,纸、蜡笔、胶水、碎布料、报纸、鸡蛋盒、纸巾、纸盒、管子、塑料餐盘、细绳等。
    2、让孩子有机会聊聊他的作品,说出他的感受,你可以这样说“给妈妈说说你的画吧,为什么孩子要画天空呢?”
    3、展示孩子的作品,当你把他的艺术作品贴在冰箱或墙上,让每个人都能看到时,孩子就会感受到你的欣喜,知道你很欣赏他的创作能力。这是增强孩子自信心的一个好方法。

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