孩子们就是在游戏中无拘无束发挥自己的想象力和创造能力，探索和“改造”着周围世界，因此，北京夏令营建议要善于培养与发掘孩子的创造能力，培养他们好奇心和冒险精神，不怕困难、自信、独立、不愿去受人约束等创造性品格，为孩子长大后创造出新成果、新纪录打下良好基础。
一、教育孩子要有创新知识积累准备
无论是从事文学艺术还是搞科学技术工作都需要对旧的水平、规范有所突破。如果对前人知识技能尚未贯通，要想有突破性“奇迹”是不可能的。
二、让孩子有一定独立性和自由度
孩子对任何东西都喜欢用手去摸摸拆拆装装，他们在玩耍同时，几乎都是在不同程度上表现出创造力，只是有些孩子强些有些孩子弱些。如果我们成人对孩子玩耍这也阻拦，那也不准，就会不知不觉把孩子创造的萌芽压制下去。
三、培养孩子提问题能力
能提问题，说明孩子在动脑筋能进行积极思维。可见，孩子对眼前大千世界问这问那，这种好奇心是可贵的。探索求知精神是创新的萌芽。对孩子提出的问题，家长要积极引导，耐心、细致地讲给孩子听，尽可能地满足孩子的求知欲。
四、鼓励孩子多思维、多想问题
比如带孩子郊游，看见一块石头很好看，就可让孩子想想这块石头像什么？慢慢培养孩子多想几种，磁铁能吸小针，还能吸什么？饼干盒用手打不开，用什么方法能打开？等等。这样训练孩子用创新的思维方法去解决问题。