一个人对一件事情的好奇心很容易就能使这个人对这件事情产生兴趣，都说兴趣是最好的老师，是最好的引导者，很多家长都会抱怨孩子在一开始学习英语的时候会有很浓厚的兴趣，但是学着学着就没来了兴趣，也没有了对于这种语言的好奇心。北京中学生夏令营的教学专家认为对于孩子英语学习兴趣的培养可以分为三阶段进行。
第一阶段，培养孩子的自信心。孩子对于英语的学习在一开始接触的时候是抱有好奇心的，也是有兴趣学习的，但是当学习的内容变多之后，孩子就不爱学习，其实很有可能是因为自信心受到伤害，产生畏难抵触情绪。比如：发音不准，怕被笑话不敢说；单词记不住，也没有好方法；基础差，还要跟同学比等等。 建立或重拾自信是培养兴趣的第一步，建立自信心一定要让孩子“学他能学的，一学就会的”。中学生夏令营的教学专家建议在教孩子学习英语的时候可以按照孩子的学习能力特点设计完全吻合学习内容和进度的学习方案，这样孩子在学习过程中“不跟其他人比，只与自己的进步比”。让孩子在学习的过程中随着学习的深化一点一点的树立自己的自信心。
第二阶段，要重新点燃孩子对于英语学习的好奇心。孩子对于英语学习的好奇心是因何而终，又该怎样重新点燃他们对于英语学习的好奇心呢！通过调查有90%的孩子对于英语学习是没有好奇心的。主要还是因为教师的教学方式不对，传统的老师讲学生听的填鸭式教学方法，很容易使孩子对于英语学习失去探知的兴趣，所以一定要采用与孩子多互动的教学方式，让孩子参与其中，通过亲身体验提升英语能力。
第三阶段，让孩子在学习中有源源不断的成就感。对于孩子学习英语的难度一定要进行梯度设置，每个梯度的难度要安排得当，不能跨度太难，也不能跨度太简单，孩子的学习难度每次只增加一点点，可以让孩子学得没有压力，学得扎实，学的更快，这样就会使孩子获得更大的学习成就感，让孩子不断有成就感产生，自然也就越学越有兴趣。北京中学生夏令营的教学专家还建议家长要经常给孩子适当的赞美，有一句话说的是优秀的孩子都是被夸出来的，只有你夸他，他才会更有积极性将这件事情做好。所以家长们不要吝啬自己夸赞的言辞。
中学生夏令营为了给孩子们在这个暑期带来更多的乐趣，引发孩子学习英语的学习兴趣，在近几日，中学生夏令营与东方儿艺共同携手打造儿童英语舞台剧，培养更多优秀的英语舞台剧小演员，根据了解，本次舞台剧的剧本将为英孚学员量身定制，正式培训将于6月底正式启动，并在暑假中持续进行。8月底这部英孚和东方儿艺联手打造的儿童英语舞台剧将在梅赛德斯—奔驰文化中心正式公演。通过此次活动又为中学生夏令营的小学员们提供了展示自己的机会，在这个过程中锻炼自己英语能力，培养自己的自信心。