中学生夏令营:学习态度决定学习成绩

中学生夏令营 | 2016-11-21 14:41:56
摘要:不同的学习态度制约着学习的动力不同,学习的效果不同。因此可以说学习态度制约学习的效率,制约学习的成绩,制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。那么为什么说学习态度决定学习成绩呢?下面中学生夏令营小编介绍如下。

     不同的学习态度制约着学习的动力不同,学习的效果不同。因此可以说学习态度制约学习的效率,制约学习的成绩,制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。那么为什么说学习态度决定学习成绩呢?下面中学生夏令营小编介绍如下。

    1.我要学
    我们常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣它就变成了我要学而不是要我学。我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素,动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。
    2.富有好奇心,追求知识
    把学习看成一种兴趣就会不断地去刨根问底,追求知识。有了好奇心自己就会培养创新精神。正像甘斯亭同学所说的,她自己学习兴趣挺大的,而且觉得自己好奇心比较强,对什么都感兴趣,喜欢刨根问底。我觉得学习是我喜欢的事情。王菁同学对学习态度的回答是有兴趣爱好,可以学到很多知识,满足好奇心。
    3.学习是一种享受
    学习用一种兴趣态度去学就变得有滋有味,是一种享受,是一种快乐,而不是把学习看成是一种负担、一种累赘。如果以要我学的态度去学习,就会感到学习是枯燥无味的,甚至是绝望的、头疼的事情,就会产生厌学情绪。人大附中同学他们学起来并不感觉很枯燥,而是感觉快乐,用学到的东西充实自己。正像吕卓然同学所说,我觉得学习首先是一件很快乐的事情。
    4.大自学观
    把学习看成是一种兴趣就会主动去学,就会增加自己的学习能力。学生是否具有学习能力和学习能力水平的高低,不仅决定他学习的接受速度、学习的质量、学习的成绩,而且决定他以后进入社会之后会学习,会自己掌握知识,会自己根据工作的需要、发展的需要去主动地学习知识。最好的学习方法就是提高素质、提高成绩,就是培养良好的学习兴趣。培养学习能力,提高自学素质,就能学得好、学得广、学得深、考得好,这就是秘诀。
    5.学习态度制约学习成绩
    把学习看成一种兴趣就会主动学,就会学得快乐。这是为了充实自己,为了掌握知识,为了提高自己的科学文化素质而学,而不会是单单为了学习而学习,为了考试而学习,为了分数而学习。有的同学就是为了分数而学习,越学成绩越差,越考成绩越滑坡,这就是学习态度上出了问题造成的恶果。
    6.学习态度制约学习效率
    把学习看成是一种兴趣,有浓厚的学习兴趣去学习,学习效率就会高。这些人大附中的学生普遍来看,不是像有些同学那样为了高考而拼命地学,他们也是用功的,但是他们绝对不是最用功的。
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