第一个关键词是“爱”。青少年夏令营老师表示，有这样一句话，“爱是连母鸡都会做的事”。话糙理不糙，但是人与之不同的是，人不仅会爱，更懂得使用方法。大多数父母都明白“赏识教育”。对于孩子一些乖巧的行为，很多父母会把“你真棒”挂在嘴边，从不吝惜表扬。其实，假如家长的表扬没有针对性，没有确定的行为指向，仅仅是很随意的夸奖，孩子并不能领会其中的爱意。
爱孩子不是一味的顺从、一味的夸奖，更要敢于对他说不，对他不合理的要求要予以拒绝。同时，要教导他哪些事情可以做、哪些事情不能做，让他明白要勇于为自己的所作所为承担后果，使他具备等待的耐心。
第二个关键词是“沟通”。沟通是诗意的。所谓“诗意地沟通”不是简单的放任自流，而是基于人性的基础，将人塑造为成为真正的人、优秀的人。很多人对“诗意”一词感到陌生，事实上，诗意即是美感。与孩子的沟通要讲求方式方法，用心倾听孩子的话并给予恰当的回复，以令人舒服的姿态融入孩子的世界。如此一来，孩子才会享受，而不是回避。
第三个关键词是“关系”。一位心理专家说，好的关系胜过好的教育。事实上，很多人最终误入歧途，是因为没有良好的亲子关系。更为通俗地说，关系是教育的基础，关系好，教育才能好;关系不好，教育一定失败。
青少年夏令营老师表示，如今，很多家庭问题表面上看起来是教育问题，实则是关系问题，是由于父母没有与子女建立良好的亲子关系。在亲子关系中，父子关系尤为重要。人们常常忽视父亲在子女成长中的影响，在相当多的家庭中，父亲的位置是缺席的。人们往往将抚养孩子看作是女性的责任，将“养家糊口”看作是男性的任务。如此一来，大部分男性在家外奔忙，却没有很好地承担起“父亲”的角色，这是值得注意的。