古罗马有一句这样的谚语：“有关兴趣的问题毋须争论”。爱因斯坦说：“只有兴趣才是最好的老师”。回顾历史上名人和成功人士的历程也不难发现，一个人做有兴趣的事情更容易成功。
心理学的研究说明，一个人在做自己有兴趣事情的时候，不仅不会觉得劳累和痛苦，相反还会觉得是一种享受，甚至有一种喜洋洋的感觉。其原因是这时候人体会产生一种化学物质，这种物质会让人觉得很舒服。这种状态下人更容易专注、更容易学习和记忆、也更容易产生灵感。歌德就说过：“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”中学生体育夏令营>>>>
人的兴趣爱好不仅是在学习、活动中发生和发展起来的，而且又是认识和从事活动的巨大动力。兴趣对一个人的个性形成和发展、对一个人的生活有巨大的作用，这种作用主要表现在以下几个方面：
第一，对未来活动的准备作用。例如对于一名中学生来说，对化学感兴趣，就可能激励他积累各种化学知识，研究各种化学现象，为将来研究和从事化学方面的工作打基础做准备。
第二，对正在进行的活动起推动作用。兴趣可以使人集中精力去获得知识，并创造性地完成当前的活动。一个具有浓厚学习兴趣的学生常常会废寝忘食、孜孜不倦地学习。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”美国实用主义哲学家、教育家杜威说：“除非一个对象或一个观念里面有了兴趣，否则便没有鼓励人去做的原动力。”许多科学家取得伟大成就的原因之一，就是他们具有良好的兴趣品质。达尔文在自传中写到：就我记得我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的，就是我有强烈而多样的兴趣，沉溺于自己感兴趣的东西，深入了解任何复杂的问题和事物。
第三，对活动的创造性态度的促进作用。兴趣会促使人深入钻研、创造性地工作和学习。就中学生来说，对一门课程感兴趣，会促使他刻苦钻研，并且进行创造性的思维，这样不仅会使学习成绩大大提高，而且会大大地改善学习方法，提高学习效率。
由此可知，兴趣不仅可以开放智力，丰富知识，开阔眼界，提高文化素养，而且促使人善于适应环境，感受到生活的色彩，寻找生活的乐趣。兴趣可以陶冶性情，让人们生活充满热情。健康的兴趣爱好，可以给人们带来娱乐、友谊和知识，有助于身心的健康。兴趣确实对人的个性形成和发展起巨大作用，并且有助于事业的成功。中学生游学夏令营>>>>