从北京大学心航线夏令营的开心国学体验营角度看，中小学生如何面对儒学，就不再是一个具体问题，而是在全球一体化时代，在多元文化中，中国如何走向世界，如何引导青少年健康成长是夏令营应该重视的大问题。
夏令营教孩子古文是为了培养孩子知道古人的七情六欲、忧乐哀伤，夏令营的学员们看出古人与今人的贯通之处，并不高看传统对制度文化的贡献。但生活情趣美的享受、爱的追求,总是值得我们去注意的。国学夏令营不希望讲古文一上来就三字经、道德经、弟子规,这种偷懒做法适足以害青少年,可惜当下所谓国学靠的就是如此粗糙的做法骗钱。
阳春三月,万物复苏,温暖的阳光,让人感叹青春的美好,国学夏令营老师的侃侃而谈,时不时让人捧腹大笑,夏令营幽默的话语中揭示了中国应试教育对处于成长中青少年身心的摧残,引起了学子的共鸣,上了这么多年学,找到了知音!
对于国学夏令营中贯穿的国学活动，夏令营的孩子们表示了极大的兴趣和认同并给予支持，夏令营会再接再厉，不辜负领导及社会各界的期待。