随着社会发快速发展，这一代的孩子都处于在物质丰富的条件下成长，孩子成了家庭中的核心，他们在家中备受父母、老人的溺爱，在这种环境下，他们产生了依赖， 缺少独立性，缺少儿时的玩伴，在一种多重看护下成长着，容易形成以自己为中心的生活习惯、以自已的喜怒哀乐为行为依据的“自我”性格，他们不容易相信别人，没有责任感，不懂得尊重，不懂得感恩，缺少团队精神、不能吃苦、容易产生情绪、缺乏学习积极性、遇到困难容易放弃等等诸多常见问题。
而让孩子参加浙江国学夏令营的培训项目，从中积累一些成功经验以及失败的教训，然后在培训师的引导下进行讨论和反思，从而达到自我学习和自我提高的目的。
1、培养孩子自信心和远大的志向；
2、改变孩子传统的固有思维模式，启发积极心态；
3、培养孩子的责任心、感恩的心、意志力；
4、改善人际关系，学会关心，更为融洽地与团体合作；
5、培养具有较强独立性及沟通能力；
6、开发潜能，促进人格的健全发展；
7、提高孩子语言表达能力；