浙江科技夏令营课程有机器人搭建及编程、机器人探究及延展、参观科技馆、体验3D打印、头脑创新、智力游戏、晨练拓展等。体验不同的科技项目，有利于激发孩子想象力与创新力，便于孩子有针对性的选择日后培养方向。机器人技术涉及到数学、物理、化学、生物、计算机等多门学科知识，除了能培养孩子动手能力、创造力、综合能力、协作能力和进取精神等各种能力外，还能有效激发学生对科技的兴趣，促进孩子数理化知识的学习，对促进其他学科的学习也有很大的推进。
1、丰富学科生活，培养动手能力
现在孩子玩的游戏大部分都是买来的，长此以往，孩子的创新能力会不断降低，而机器人课程通过自我组装，不仅培养孩子的科学兴趣，也锻炼孩子养成凡事自己动手的良好生活习惯。
2、锻炼意志品质，培养团队精神
机器人的制作涉及多门知识，需要孩子们进行反复组建，调试方能完成，这正是锻炼意志、培养坚韧品质的过程。机器人竞赛是一项团队活动，可以培养孩子的团队合作能力。
3、激发创新精神，培养科学兴趣
机器人课程包含多门科学知识，包括了计算机、机械、电子、通讯、控制、声、光、电、磁等，参与机器人制作，能使学生自小就对科学产生兴趣，获得科普知识。让孩子们自己设计机器人，也将激发他们的创新能力。
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