人说三岁看老，你的孩子长大后是做一个管理别人的人，还是做一个被管理的人，就看你怎么从小开始培养了。如果你凡是都告诉孩子应该怎么做，总是在不停的提醒该做什么了该做什么了。那么以后多半是个被管理的人。你要想让孩子以后是一个管理者，那么就要从现在开始培养他(她)管理的能力，
浙江军事拓展夏令营针对以上问题为了使孩子更好的发展，特别推出打造亲少年好习惯的养成方案，自成立以来一直秉承“少年强则中国强，少年富则中国富”的目标，多年致力于中国青少年行为习惯的研究及训练特推出八大秘笈 & 四大版块”行为习惯的训练法。
1、以特定的课程、环境、特别的手段培养青少年优秀的人格品质和良好行为习惯；
2、所有课程完全按照军校一日生活制度执行，采用封闭式教学，切断外界干扰，运用体验教育原理和方法进行准军事化培训，以军人政治素养、心理学、管理学、演讲与技能、沟通技巧、危机处理、领袖气质、体验式拓展、感恩励志教育讲座与训练为主要训练内容，学军事技能、学教学指挥、学基层管理、学医疗救护；练思想、练作风、练心智、练团队精神。增强学员抗压能力、吃苦能力，培养学员坚强的意志品质，让学生们全身心地吸收，确保"营养"全面；
3、课程以角色互换，轮流充当指挥员为培训亮点，学员体在验中学习实践，在实践中强化巩固。
4、在军旅文化氛围的育人环境里，将英语口语教学引入训练场，让学员在激情饱满的训练中自信、大胆地享受学习英语口语的乐趣，培养英语学习兴趣，达到基本掌握日常交际用语的目标。