近年来，随着家庭生活水平的提高，人们开始对教育重视程度不断加深，假期开始让孩子参加各种夏令营活动，尤其是近年来参加游学夏令营的人数加多，所以我们需要知道什么是游学?游学是世界各国、各民族文明中，最为传统的一种学习教育方式。
意大利旅行家马可波罗在中国的游历，透露出古代东西方游学交流中，所蕴涵的丰富信息。
而中国民间自古以来，就非常重视游学对人格养成和知识形成的重要作用，孔子率领众弟子周游列国，增进弟子的学识，培养弟子的品质，开阔眼界。“读万卷书，行万里路”，更是中国传承至今家喻户晓的教育古训。
现代教育意义上的游学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式的教育模式（Experiential Learning Model）。游学积极鼓励并正确引导青年学生，到人类不同文明的文化环境中去探访（Adventure Travel）、并沉浸其中（Language Immersion），通过亲自体验而学习和理解非母语或非本地的文化历史传统，同时强化提高外语水平。游学促进文明的对话，提高语言能力，开阔视野，培养独立的人格品质，体验多元文化。
出国游学的宗旨在于拓宽孩子的国际视野，丰富孩子的人生阅历，增强孩子的主动性，培养孩子的个性以及国际化、多元化的文化理念和思维习惯；训练相对独立生存能力、相对自主理财能力，使他们自己学会和思考怎样与人合作；出国游学帮助孩子接受西方先进教育体系、教育理念的熏陶，感受西方独特的英语教学风格、纯正的英语学习氛围，提升学生对外国的学校、教育模式和质量有感性认识和判别力；观赏和领略各国优美的自然风光和人文景观……为今后更长远的发展奠定扎实的基础。
读万卷书不如行万里路——这句话是游学的核心动力。
但是，近年来，游学的性质发生了许多变化。许多出国游学打着游学的幌子，却只“游”不“学”，跟出国旅游团没有什么区别——所谓的“体验式教学”成了亲子旅游，大部分时间都在玩乐或者浪费在旅行的路程上。吃团餐，住毫无责任感的homestay，大量的自费项目，这样的游学真的有意义吗？所以理清对游学的认识很重要。