英语游学夏令营小编知道现在的高中生各科考试，各考生们都在厉兵秣马，枕戈待旦，为了把自己调整到最佳“作战状态”。英语游学夏令营小编在这里为我们的高一新生推荐一位高考状元的英语学习方法，在这里希望能够助我们的新高中生们一臂之力，并在接下来有三年好好学习!
1、因英语学习的目的绝不只是考试！
我们要学会英语不仅仅是对高考，这对以后都是非常重要的工具。不论你在以前的英语基础如何，但是请相信一点：这可通过努力提高成绩的。所以英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃哦。同时，你也要学会相信：在提高成绩不是结果，这只是一个过程，最后的结果就是你能够掌握一门语言和文化。
所以，现在的你就克服对英语的羞怯心理，摆脱英语给你带来的困窘。把书面表达和口头表达并行发展提高。多和人尝试用英语交流，看到任何有趣的英文单词都记下来，生活中充满了这种乐趣。比如，万柳新城的英文在广告牌上写的是"willow"，原意是柳树，而谐音就成了万柳，让人不得不佩服设计师的精彩思维。接下来，我们就可以发散思维了，把所有带"illow"的单词都查出来玩。有billow(巨浪)，pillow(枕头)。这样不就在生活中逐步学习了吗。这才是学习英语的目的："Toexploretheunknown"(探索未知)。
2、语法不能总记成"固定搭配"
语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是，很多时候我们都会说"xxx是固定搭配，记下来!"其实不然，在语法上要多归纳，多总结，多比较，体会语法的系统性和规律性。于此同时，学与练相结合，在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。
我们研究后，深深地认识到：新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。英语教学是要培养英语的熟练使用者，而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变，应用性变得非常的重要。
3、单词不是死背的！
背单词很重要，因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足，更可以用在作文得分中。但是，背单词不能死记硬背，要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆，结合字音、字形、字意和句子来记忆，在脑海中创建一种单词的场景来记忆，场景一定要夸张，这样才能记得牢靠，才能死记活用且事半功倍。