随着小学英语教学改革和实践研究的不断深入，更多家长开始不断反思对孩子的教育，开始高度重视小学英语教学，希望能在保持孩子个性的基础上，让孩子能更高效学习。据小学英语夏令营专家介绍，小学英语学习的首要重点，应该是激发兴趣，这样既可以提高效率，还能提高孩子学习主动性。那么，怎样才能激发出孩子的学英语兴趣，提高学习效率呢？
首先，为孩子提供一个纯正地道英语学习环境
英语作为一门广泛使用的语言，需要良好的语言学习环境氛围，而我国的小学英语学习恰巧缺乏这样的环境。小学英语夏令营专家介绍到，当孩子首次接触英语这门外来语言时，很难立刻接受并应用，他们会存在抵触情绪，因此，在对孩子进行英语教学和培训时，一定要以兴趣为本。多观察孩子的喜好，运用他们喜欢的方式教学，通常孩子们喜欢游戏，玩具，动画等等，可以将英语融入进去，为孩子呈现一个英语的世界。由外教老师和学员面对面交流，给孩子更多的听说英语机会，让孩子融入学英语氛围。
其次，碎片化多样性教学，多读多听是重点
很多家长向小学英语夏令营专家反应，孩子在学英语过程中最大的难题是英语听力和英语口语。这几乎是中国的孩子学英语普遍存在的问题。 对此，小学英语夏令营专家认为，一定要对孩子进行多样化教学，利用好碎片时间，对每位孩子的具体情况进行了解，有的放矢。小学英语夏令营活动中，会针对每位学员的不同情况，“量身定制课程”，定制专属学习方案，外教老师会不断变化教学方式，利用好孩子日常空隙时间，帮助孩子大胆开口，在面对面交流中练习听力和英语口语，增强语感。
最后，尊重孩子的个性，抓住他们的天性互动教学
想要提高小学英语学习兴趣和效率，就要明确小学学英语的特点。通常，他们会对新鲜事物和动态的事物感兴趣。因此，小学英语夏令营专家建议，在对孩子进行英语教学时，不需要强迫孩子学习，而要和他们多互动，多交流，举办各种各样的英语沙龙活动，或室外活动，让孩子和外教老师及同学面对面交流，老师的不断鼓励和同学间的交流，会激发孩子继续学习的兴趣和动力，针对性提高英语水平。