英语听力快速提高强化训练

| 2015-11-24 14:24:10
摘要:掌握不同的速记方式,不仅是在语音上,更重要是在笔记上记录下重点的语音元素,即重点词汇甚至是词组

   

  英语听力快速提高应该怎么做?英语夏令营小编整理了关于英语听力快速提高的方法,供大家参考。
  第一,相信有大部分学生对陌生和词汇无法做出正确的理解和推测。从根本上来说,就是说的语法和词汇的知识缺乏而我无法对卷面试题做出正确的答案
  第二,也有些学生发音不标准,无法在这听到的信息中得到正确的信息。
  第三,可能会有些学生虽然能够抓住语音元素,并且也是能够辨认出词汇,但是又无法在短时间内记录下答案而丢分。
  英语听力快速提高的方法:
  英语听力快速提高第一阶段:培养学生在一连串的声音中辨认出独立的词汇。
  在这个阶段,学生的基础还有待进一步提高,因此,他们的信心还不是很足。老师在教学过程中要下意识地帮助学生建立信心;课上可以选取一些简单的对话,例如英语电影对白,或者一些琅琅上口的英文歌曲,加强学生对于语音的敏感度,让学生在轻松快乐的环境中练习听力,并掌握基础的发音知识,实质性地提高听力水平。同时,在这个阶段,老师还应该将听力与口语相互结合,这不仅能够纠正学生的不正确发音,还能够培养学生的语感。这样学生就能够通过词形来辨别读音。当然,在教学中,语法知识作为整体英语水平提高的必备因素仍然是不能够忽略的。认为练习听力与语法学习无关的想法当然是不可取的
  英语听力快速提高第二阶段:学生在这个阶段中已经掌握了基础词汇和准确的发音规则,但是要想对整篇的语音资料的理解和掌握还是有一定困难的。
  该阶段的教学目的是培养学生良好的听力习惯。提高听力语篇的长度和难度,让学生在听整篇文章或整段对话的过程中听取重点信息,例如重读音节,句子中的主干等,通过这些重要的语音元素来猜测整个语篇的内容。同时,学生开始学习速记,掌握不同的速记方式,不仅是在语音上,更重要是在笔记上记录下重点的语音元素,即重点词汇甚至是词组。这样,学生就能够通过读音反馈出词形,避免了考试中学生因为无法正确拼写词汇而丢分。
  英语听力快速提高第三阶段:这个时候,考生已经进入了考前强化阶段。
  课堂上,老师会对听力解题技巧详细分析和反复练习。但是,因为相关场景知识的缺乏,依然会有部分学生停留在第二阶段,即使此时学生们的听力水平已经得到了提高。这就要求我们的老师在课堂上合理安排教学内容,让考生们多了解和熟悉雅思听力考试中出现的高频场景和重点场景,重点学习这些场景中出现的高频词汇,从读音和拼写上加强考生们的听力词汇量。
  另外,有些相对来讲比较生活化的词对同学们来说也是一个很大的障碍,因为在生活根本没有接触到这类词,所以老师在课堂应该给同学们应在一种这种氛围,适当的结合考试中会出现的词汇进行有趣的活动,让学生掌握这些。英语听力考试最后一部分往往会出现专业场景的表达,这是英语听力中最难得一部分,老师和同学平时一定要注意这些知识的积累。
  
  

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