要提高英语听力，英语夏令营老师认为首先应从多听教学听力入手，如所学的课本、教材，也可以选择听适合或略高于自己英语水平的有趣的材料。无论是精听还是泛听，最好一开始都不看文字教学材料。精听应则是先把录音内容从头至尾听随意听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反反复复听。若还有些地方实是在听不懂，也应该尽量听清各个音节，然后再翻开书本看一看，有些影响理解的单词可查一下词典。接着再合上书再次从头至尾听，直到能够完全听懂全部内容为止。通过这样的英语听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。
精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂，就翻一下书，继续听下去。在第一遍听新材料的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意的。
听力和都是以词汇是基础，学英语要有一定的词汇基础，没有一定的词汇基础，一切无从谈起，单词不可不背，但也绝对不能死背词汇。在狂背完词汇的基础上，尽量到中去巩固和体会。