1.音标法
英语是拼音文字, 是一种以字母与音素相对应为基础的字母文字体系, 肯定的音用肯定的字母表现, 肯定的字母表现肯定的音。学习者可以凭据单词的读音来影象单词，做到只要会读就能拼写出来。做到这一点，要掌握字母以及常见字母组合的通例读音、拼写规矩才会较容易地拼出单词。在凭据读音记单词时，要细致的是，掌握子音音标非常容易，但一个元音字母通常会有好几种音，不同元音字母也可能发相同的音，所以当你记忆一个新单词时，对元音字母可能多加注意，如：e和i都可以发/i/的音，e和a都能发/e/的音，当你在记的过程中弄不清楚时，就要特别避免记混了。利用单词的音标来记单词又快又准，所以学习掌握好英语语音是学好英语的关键之一。
2.构词法
词根、词缀是构成英语单词的元素，了解并记住这些元素不仅可以牢固记住单词的意义，除去死记硬背之苦，而且可以举一反三，"批量生产"，所以根据词根、词缀也就是构词法记忆单词既是传统的也是科学的记忆英语单词的有效方法。英语词汇虽然庞大，但词根、词缀的数量却很有限，要掌握它们会相对容易很多。如：词根port，意为"搬、运"，记住了它和一些词缀就能"批量记忆"。ex (前缀，意为"外、出") + port："运出"就是"出口"。im (前缀，意为"里面、内") + port："运进"就是"进口"。 trans (前缀，意为"转移，越过") + port："把东西从一个地方转移至另一地方"乃为"运输"。还有support, report, deport, portable, porter等都可以轻松记住了。再如：expose, oppose, compose, dispose, impose, propose, interpose, suppose, transpose, opposite, deposit 等这"一批"单词都是词根pos (意为"放置")"生"出来的，掌握了它及各前缀与后缀就能"一窝端"。
3.分解联想法
要是一个人长得很像你的家人，你一下就能记住他。这是特征记忆法。所谓分解联想就是在一个陌生的词中寻找熟悉的"面孔"，即已熟练掌握的词，在心中将之分解，"熟"的夹"生"的，再辅以联想就能毫不费力地记住生词。如：candidate，乍看很难记，但分解细瞧却是熟悉得不能再熟的"家里人"。can(能够)/did(做的过去式)/ate(吃的过去式)，再联想"能做能吃"不就成"候选人"了吗?再如：pigeon(鸽子), pig(猪)/e(想象成猪的尾巴)/on(在......上面)，"站在猪尾巴上的"鸽子不是很好记吗?
4.阅读法
所谓阅读法就是通过阅读记忆单词。坚持每天阅读一、两篇难易度适当、生词适中、语言生动有趣的短文。这些词会在不同的文章中重复出现，见得多了自然就"混熟了"。而且这样记忆的好处是你可以把单词放到相应的语境中、句子中来记，当想起这个词时就相应地想起一句话，这样既容易理解词意又学会了如何去用它，而不像孤零零的一个词，让你无从想象。
5.英汉对照法
可以将单词做成小卡片，正面写英语单词，背面写相应的中文，或者用一个可以放进口袋的小本子，每页正面写英语单词，背面写相应的汉语词义，将它们随身携带，一有空闲就掏出本子，如在等公交车时、坐地铁时，得用零散的时间片段，先看英文，记不清楚记忆时再看背面的中文词义，这样一来二去，一回生，二回熟，记忆的效率很高，也能有效得用时间。
线话英语，顾名思义是学生通过电话和网络与大洋彼岸的专业外教每天进行一对一的对话，给学员们一个真实的英语语言环境来提高英语。学员可以不用再跑培训学校，在家、在单位或出差途中就可以和专业外教进行一对一学习。