首先，让孩子对学习产生兴趣，这样孩子才会努力去学习。经常带孩子到大自然当中去，观察自然，孩子会把好奇心、探索欲转化为动力。孩子在１３岁以前天性就是爱玩、喜欢户外活动的，如果压抑了玩的欲望，孩子会觉得没玩够。当然，最重要的是培养学习能力。有些孩子即使你带他到户外活动，由于注意力不集中，他也不会主动的去观察自然界中有意思的东西。
北京大学夏令营认为学习能力应该是学习时的注意力训练、写作业的速度和正确率、听课能力、计算能力、书写能力、语言表达能力，还有情绪稳定性。这些能力又是相互影响的，上课注意力与对身体的控制能力、智商、情绪等因素都有关。语言能力与本体感训练有关。