深谙要领便可轻松征服少儿英语

| 2015-01-04 15:03:53
摘要:家长们望子成龙望女成凤的心是好的,但是要注意的是,心是好的,方法未必是好的,若家长采取错误的做法,不仅英语练不好,还有可能影响孩子其他方面的发展。

     少儿阶段是孩子对于语言最为敏感的时刻,想要让孩子顺利地学习英语,对于这段时间的利用就显得尤为重要了,但是有的家长虽然出发点是好的,他们希望孩子能够赢在起跑线上,但是至于怎么做他们却不得要领,下面,学能夏令营将在本文就此为大家提出一些建议。
    用精读课文的方式来学习单词和语法
    英语课文中的语言都是非常好的,其中的语句既精练又优美。把文中的所有单词词组句型都弄明白是非常重要的,比方说,文中所有单词的准确解释、具体读法和用法等。很多中国人认为,要学好英语就要多多背单词,想多背单词最直接的方式就是去背字典,但是字典上对于没一个词的解释是固定的,机械的记忆对我们学英语没有任何好处,对于少儿时期的孩子们来说更是如此。也就是说,不懂得运用的话,无论背多少本字典,学习者的英语水平也上不去。所以我们要让孩子养成精读课文的优良习惯,因为课文中的句子既包含语法,有展示了相关单词词组句式的具体用法。那么,该怎样去学习单词呢?很简单,把精读课文时所遇到的不认识的单词记下来,然后查出这些单词的意思,注意,不是所有词义,而是适合这个语境的那个词义。然后要做的就是一边看笔记一边看文章,文章里遇到不认识的单词就到笔记上查找,然后回头看看在特定语境中的意思和用法,这样既能记住单词又能了解单词的用法。
    用背诵课文的方式来练习口语、熟悉语法
    背课文时学习口语的最有效的途径之一,这样做的目的是为了培养孩子的语感,坚持练习,久而久之,孩子说英语时甚至可以脱口而出。而且在背诵了大量文章之后,可以帮助孩子积累不少的单词,并能够建立初步的语感。让孩子跟着口语教材读,纠正发音,然后背出来。人在北宋外语的时候会非常在意准确性。让孩子们天背诵或者朗读半个小时以上。一段时间之后,效果就会逐渐显现出来了。

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