1、传悄悄话
游戏玩法：依据家里的实际情况，用悄悄话的方式对宝宝陈说一个现实，然后让他用一样的方式告诉别的的家人。比方说：“冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料”等，过后能够查看正确率。一旦宝宝顺畅完成了使命，能够适当奖赏。对话的内容和长短也要不断进行改变，例如开端的时分能够说：“叫父亲给我一个苹果”，当宝宝能顺畅完成后能够添加难度为“叫父亲给我一个苹果一把小刀和一个碗”等。心灵成长夏令营>>>>
2、指令游戏
游戏玩法：让宝宝按照你说的指令举动，比如向前、向后、长高、变矮等，也能够依据宝宝的程度说做相反的游戏，比如你说：“长高”宝宝就蹲下，你说：“变矮”宝宝就站起来……
3、找不一样
游戏玩法：找两张基本一样但有几处不全一样的图像，让宝宝来找一找不一样。留意开端时，图像要简略，不一样处要显着，待宝宝习气后，再加大难度，这是让包吧会集注意力的好游戏。.
4、串珠子
游戏玩法：用线将珠子串在一起，通常开端玩的时分不要放太多的珠子，否则宝宝穿得时间过长，会产生挫折感。对宝宝来说，将线穿过珠子的孔是不太简单的事哦！
5、游戏“我看到了”
游戏玩法：一些小卡片或者是小玩具、生活用品等实物放在桌上，前几次游戏，数量不要多，可控制在4、5样摆布，让孩子看一瞬间，然后用布遮起来，让孩子说说看到的是什么。这个游戏能够培育孩子的有意留意的才能，开端时能够让孩子仅仅说东西的名称，后来还能够让孩子说说东西的色彩，再后来还能够让孩子说说东西的方位等等。
6、接数字
游戏玩法：玩这个游戏的宝宝一定要到达能流利数数的期间，家长说出几个数字，宝宝要接着往下数出一样多的数。例如说，家长说1、2、3，宝宝就要说4、5、6；家长说7、8，宝宝就要说9、10...一边玩这个游戏一边还能够引导宝宝学会更多的数字。
7、巨细西瓜—可破除思想的定式和思想惯性
游戏玩法：小朋友站成圈。教师指定一个孩子当排头，说“大西瓜”，但两手比成小西瓜的姿态；接着第二个孩子说：“小西瓜”，但两手比成大西瓜的姿态，依次直到最终一人。
8、反口令游戏—可破除思想的定式和思想惯性
游戏玩法：教师说一个口令，学生按照发口令做动作。例如说：向前一步走，那学生就做向后一步退。少儿心智教育>>>>