做人要有自已的主见，曾上美国有学生洋洋洒洒地就某一事件写了很多认识，可是结果被老师痛批“没有自己的观点，仅仅是材料的堆砌！”错失得A的机会。那怎么培养孩子的主见意识？心智夏令营专家整理如下，要从孩子的自主意识开始引导才好。
1.自主意识
如果要是形成好的自决能力就必须具备好的自主意识。自主意识，是自我意识的一种表现，它是以独立性为核心的一种自我思想观念或思考问题的一种思想模式。
2.信息搜集与加工的能力
什么样的自我决断才是正确的？当然是要符合社会规律的、科学的、健康的、适合自我情况的。而这一切与学生在特定场合下，根据事物特性去搜集多种信息，进行信息加工的能力是分不开的。在信息社会，这种能力尤其重要。面对信息的海洋，学生必须了解什么是他所需要的
3. 自我评价能力
这是一种对于自己身心、自我价值等的判断估价能力。必须要正确判断与估量自己在集体中、社会中的地位与价值，只有清楚地自知，他才可能在有关活动中作出恰当的、正确的抉择。