好习惯训练营专家研究发现，孩子年龄到了10岁左右孩子玩的天性就开心消退，这个时候的孩子刚好上四年级，孩子对事物的注意力的目的性增强，因此6-10岁是培养孩子注意力的最佳时期。
孩子各种活动目的性增强，内在动机成为孩子学习的动力，但是外在激励也是孩子学习的重要动力。
孩子的性格、习惯在10岁左右基本形成，因此，应该重视小学阶段的教育。家庭固然重要，学校对孩子的教育影响也不可忽视。孩子小，对辨识善恶的能力差，容易受到外界事物的影响。我们要为孩子选择好学校，目的并不仅在于老师本身，而且还包括周围的氛围。
所以在6-10岁，也就是在四年级前，学习还是基础期间，帮助孩子养成良好的学习习惯，之后进入学习的转折和中小学的承上启下的高速发展期，才能做到游刃有余、顺势发展。
学习习惯不良是困扰很多孩子和父母的一个棘手问题。随着年级的升高，这一现象所带来的不良后果日益突出，孩子做事拖拉、学习效率不高、成绩不佳、学习责任心不强等，都可能与没有养成良好的学习习惯有关。也有些孩子在学校的学习行为表现尚可，但在家里却完全成了另一番样子。良好学习习惯的养成是让孩子今后终生受益的大事。初入小学的两三年，父母应当把培养孩子良好的学习习惯、树立时间观念作为最重要的事项，切实加以关注。学习习惯的养成，贵在父母和子女双方的努力和坚持。