新疆心理成长夏令营参照部队建制，依据学生年龄和性别将小营员分班，进行封闭式、军事化管理，开展队形 队列、拉链、军体拳、枪械常识、国防形势教育等活动，通过现场演练和专题讲座等形式，开展 消防演练、火场逃生、野外生存、地震自救等 突发和紧急情况下的自救训练；
1.突出青少年素质（身体、心理）教育原则。
2.突出军旅文化与校园文化结合的营地军训特色，体验军事教育理念。
3.突出军人为榜样，锻炼青少年意志品质、严谨作风纪律以及使其养成良好的行为习惯。
4.突出国防励志、感恩教育原则。
5.突出趣味教学与多专业相结合的教育原则，例如主持、公众礼仪、朗读、趣味英语以及维吾尔语、思维拓展、自救互救技能等等的学习。