“拖沓”是做事情拖拉、没效率，“任性”是不听别人意见、执拗。看起来这两者有明显区别，但这两种现象有着相关性，即任性与拖沓是反映同一种教育方式下的两个不同侧面。
拖沓是在父母控制下孩子较“软性”的对抗，而任性是在父母控制下孩子较“生硬”的对抗。看似只表现了其中之一问题的孩子身上，同时也隐含着另一种问题的性质。
就是说看起来很拖沓的孩子，其实是在用拖沓的手段，说明他的任性：不想按你说的那样做！很任性的孩子，总要以某种或多种方式来表达他的这种执拗个性：要么不等父母话说完，他扭头就走；要么就是你说你的，我拖拉我的；要么就发脾气；要么就是不吭声……因此说，孩子的拖沓就是他的任性，孩子的任性可以用拖沓来表现。
新疆军事夏令营将从以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心五个方面，为青少年私人定制一套自我管理和团队领导力的训练方案，在这里接受一场精神上的洗礼和升华，让您的孩子学会积极学会团结，给您意想不到的结果，真正的成长起来。
1、军事体验：参照部队建制，依据学生年龄和性别将 小营员分班，进行封闭式、军事化管理，开展队形 队列、拉链、军体拳、枪械常识、国防形势教育等活动；
2、自救训练：通过现场演练和专题讲座等形式，开展 消防演练、火场逃生、野外生存、地震自救等 突发和紧急情况下的自救训练；
3、快速记忆训练：记忆课程由专业老师授课，传授品 牌课程魔鬼记忆法；
4、自理训练：开展内务整理、洗衣、洗碗、叠被子等 日常生活自理训练，培养小营员的自理能力；
5、能力拓展训练：通过军事、拓展小游戏，使小营员学到如何增强团队的凝聚力，如何的进行双向沟通、团队协作和自我领导和管理，增强小营员的 团队沟通和领导能力；
6、文化活动：组织参观营地蔬菜基地，养殖基地，军 犬表演，丰富学员的夏令营活动；
7、特长活动：特邀专业主持人授课，教授孩子们主持播音专业知识，丰富小营员课外知识；
8、趣味课程：学习英语不再是枯燥，还有乐趣。生活 在新疆的孩子们怎么能不会几句维吾尔语呢，来我 们的军营学习吧；
9、表彰活动：军事夏令营根据学员在夏令营期间的综 合表现，评选和表彰优秀学员，发给荣誉奖状和纪念品；
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