小学生艺术实践夏令营营地的小班教学

艺术实践夏令营 | 2017-12-13 16:42:58
摘要:在众人面前表达自己侃侃而谈,孩子的自信心是一点一滴的积累起来的,通过营地生活让孩子多次训练,肯定自己,认可自己,突破自己,从而越来越自信,越来越有能量。

艺术与想象力分不开,与逻辑思维能力紧密相连,小学生艺术实践夏令营通过激发想象力的课程活动,让孩子发散思维,天马行空,敢想敢说,并且将自己的想象力用语言串联起来,辩论、关键词编讲故事、关键字组词等活动提升孩子逻辑思维能力与表达能力。
           

艺术实践夏令营营地导师充满专业性和艺术性的课堂让孩子们享受学习的乐趣,课堂氛围活跃有趣,以孩子兴趣为基准点,发散艺术知识,让孩子们通过专业知识的学习与实践活动体验相结合的方法深刻理解,由内而外的渗透。
艺术实践夏令营营地生活从不是单方面的成长,孩子通过和其他孩子一同生活学习,参加各种活动,学会包容,学会感恩,学会团队协作,学会助人为乐,建立深厚友谊,改正自己的不足,发扬自身的优点,寻找他人的闪光点,共同建立和谐友爱的大集体,从而塑造孩子高素质人格。
小班教学适应现代主流教育规律,注重个性化教育,和体制内教学做到相辅相成,在营地小班学习弥补学校教学中的不足,精准了解每个孩子的情况,老师针对每个孩子有着独特的指导方法,定制不同的成长计划,让每个孩子都有对自己的突破,无论是舞台实践还是体验活动,保证每个孩子都参与,让每个孩子都融入到营地生活当中,有所成长。
艺术源于生活,高于生活,让孩子学会发现生活中的美,发现身边的美,激发出孩子真善美的一面,热爱生活,用一颗善良勇敢、乐观积极的心看待这个世界,用自己的眼睛和心灵寻找生活中的美好,每个孩子都有不同的配乐,提升对艺术的鉴赏能力和审美。

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