常言道中国有“棍棒下出孝子”的说法，所以我国许多家长到现在都存在“暴力教育”倾向。现在的孩子成绩不好，行为不对时，家长们不是帮助其找原因，而是当众责骂，有的还会拳脚相加的。小学生夏令营专家表示在美国就有“赏识教育”，我们可以客观的观察孩子有一点点儿优点，就可以及时夸奖，或者给以鼓励。她家虽不叫什么“赏识教育”却是不离其宗的。其实这就是有着名的“一屋”、"二实”、“三主”、“四不”。
其实所谓“一屋”，就是一个谈话小屋里，我们来将有问题的孩子单独叫去，在民主的氛围下轻松谈心，解决问题。
“二实”就是“核实事实”不听风就是雨。分析事实，让孩子明白对错在何处。
“三主”，是以说服教育为主，以尊重孩子为主，以表扬为主。
“四不”，就是不在客人面前说孩子，不在家人都在场的时候说孩子，这是为了不伤害到孩子的自尊心，不在饭桌上说孩子，要注意孩子的饮食健康，不在气头上说孩子，这个时候父母容易说话走火，还怎么进行说服教育？所以，有气时她经常出去散散心，气消了再说。
忽视体能培养
一个人，无论智商多么高，体能不行，一切都是白扯。培养孩子，要注意孩子的健康问题。
金家的孩子个个体魄健壮，是校园时里的运动之星。他们打小晚上回家后，吃饭前的第一件事就是运动，保持旺盛的精力。打球、游泳、滑冰，什么都玩，一个个跑得满身汗，大脑供血供氧都足，这时候吃饭，吃过饭休息会儿再写作业，晚上10点之前都睡觉，绝不熬夜打疲劳战。二儿子金侠在剑桥大学研究艾滋病，这需要有健康的血液对比分析，而剑桥大学这么着名的名牌大学却没有血库，金侠就经常从自己身上抽血，要没有好的身体，早挺不住了，还搞什么研究。所以说体能培养也很重要。