相信很多家长都遇到过，孩子不专心，注意力不集中的问题。前几天，就有一位家长打电话到小学生心智夏令营，她告诉我们她的孩子很聪明，可是一遇到学习的事就会三心二意，还总是发呆，不听老师讲课。在家做作业也是，特别喜欢拖拉，一点点作业天天都要做到很晚，一检查还有很多错的，字也是写的歪歪扭扭，要是不盯着他，作业肯定是完不成的。
小学生心智夏令营专家分析，孩子的这些表现其实都是孩子注意力不足造成的。而家长往往认为是孩子不认真的表现。孩子出现这种情况，主要是因为孩子的自我控制能力和自我管理能力的缺失，而这些自我控制能力和自我管理能力本质上都是因为孩子大脑特定区域脑神经发育相对不够完善，缺乏锻炼，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡引起的。那么，孩子在学习时就很难集中做到专心。
对于注意力不足的孩子，家长可以到专业的机构去进行一个测评，看看孩子注意力缺失的程度，然后再进行专业的训练。脑电生物反馈是目前提高注意力非常有效的方法。
脑电生物反馈起源于60年代末期，通过电极将儿童脑电波引入，并实时分析脑电，对儿童符合要求的部分进行强调和增强，对不符合要求的部分进行抑制和减弱，经过一定时间的自身调整，便可以改变异常的脑电波形，使其趋于正常化，从而达到调节大脑功能状态，延长注意力维持时间和改善记忆力，改变大脑神经功能失调的现象。
在小学生注意力训练营中，我们让孩子学会控制自己的注意力去完成一系列的任务和挑战，比如让孩子开赛车，这赛车开得快，慢，好，坏都与孩子的注意力息息相关。如果孩子分心，走神，注意力不集中，这赛车就会开不动，整个音乐也会停止。这时孩子需要重新调整大脑的状态，重新集中注意力后这赛车才能开动起来。在这个反复的过程，就是强化训练孩子集中注意力能力的过程。训练有趣，多孩子从乐趣中提升注意力。