暑假文化夏令营感受‘第二课堂’的魅力

文化夏令营 | 2017-09-20 15:45:25
摘要:通过文化夏令营活动可以达到修心养性,就是让人心不致动荡不安,达到陶冶情操,平衡心态,事事想得通,顺其自然规律,积极适应环境,把握好自己的情绪,做到控制好自己心情,不生不切实际的妄念。

通过文化夏令营活动可以达到修心养性,就是让人心不致动荡不安,达到陶冶情操,平衡心态,事事想得通,顺其自然规律,积极适应环境,把握好自己的情绪,做到控制好自己心情,不生不切实际的妄念。这样人体心情处在心平气和状态下,生理功能平和有序,达到了养生保健,心理平衡,心态良好,这种状态就有利于身心健康。

夏令营的意义,原本是让孩子们在玩乐中学会思考和处理问题,寓教于乐。作为实施素质教育的有效途径,夏令营通过训练有素、专业热忱的工作人员精心设计出能培养孩子潜能的课程,让孩子在自然环境中关心别人,在克服困境中建立自信,在学习过程中积累能力。

暑假文化夏令营经过了解传统启蒙经典《弟子规》《三字经》《千字文》《论语节选》,可以让孩子懂得孝道、责任、礼仪以及天文、地理方面知识,并且通过部分《论语》的学习,提升孩子伦理思想、道德观念等,本阶段增加了《中庸》的学习,对孩子为人处事,人性修养有重要影响,能指导形成正确的人生观及价值观。

“孩子们可以在夏令营中结识新朋友、学习新知识、锻炼能力、劳逸结合、手脑并用,感受艺术气息。孩子们也可充分感受到‘第二课堂’的魅力。”

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