那英当场斥骂杨紫“不得好死”引众怒:别把刻薄没礼貌,当做真性情

开心夏令营 | 2021-06-22 08:43:23
摘要:不乱说话,是教养。

 前段时间,#那英三巴掌拍飞杨紫#冲上了热搜。

在爱奇艺自制的推理真人秀中,那英连连“指责”杨紫“假单纯”、甚至直怼“不得好死”。
这到底是真性情还是职场新霸凌?
被大25岁前辈“咒骂”的杨紫,又做错了什么呢?
1、那英:“杨紫,你不得好死!”
最近,爱奇艺自制的综艺节目《萌探探探案》开播了,常驻的几个嘉宾,分别是那英、杨紫、孙红雷、黄子韬等7位明星。
节目第一期,笑点、看点连连,热播不断。
拿到卧底身份的杨紫,以精湛的演技成功骗到所有人,赢到了最后,成为全场MVP。
然而,节目开播第二期后,似乎有点变了味。
不知道是不是被骗的太惨,那英似乎“记恨”上了杨紫。
在以《庆余年》为主题的节目,杨紫因为第一期表现太精彩而被大家怀疑是卧底。
于是那英便直接直指杨紫大名,针对个人,直呼:
“我对杨紫就没有好印象。”
后来,就非常直接说她“假单纯”、“心眼太多”。
后来,还直接“上脚”踢了杨紫的屁股。
还抱团其他嘉宾,阻拦人家和杨紫组队。
游戏结束后,入戏太深,骂杨紫是坏人,会“不得好死”。
吓得杨紫一个星期都有阴影......
因为针对杨紫太过明显,几期下来,舆论逐渐发酵,#那英杨紫#的话题,也迅速冲上了热搜第一。
眼看那英被骂得太难听,杨紫发了一条微博,轻松化解了尴尬。
那英也顺着阶梯下了,事后解释自己玩游戏容易认真。
然而,这也已经不是那英第一次“不会说话”被骂了。
早前在刀郎《2002年第一场雪》红遍大江南北,入选十年影响力歌手时,就被她极力反对。
甚至直言:“在KTV点刀郎歌的人都是农民。”
更是在节目上公开表示:“如果刀郎上春晚我就砸电视。”闹得沸沸扬扬。
在《中国好声音》某期节目上,有位选手唱歌功底很好,只是因为长相没有很帅。
结果那英一转过来,看到人就说“有点吓到了”。
弄得对方选手很是尴尬。
爱默生曾说:同人开玩笑务必要掌握分寸感。
适当的幽默玩笑就如同饭里的佐料一样,可以让我们的生活更加的轻松和愉悦。
然而,过量的或者不适当的佐料却会糟蹋掉一顿美餐。
对方觉得好笑的,才叫做玩笑;觉得不好笑的,是没礼貌。
深以为此。
2、不乱说话,是教养
宗萨仁波切曾说:“大多数时候,标榜自己说话直的人,只是不愿花心思考虑对方的感受而已。”
很多时候,一句不过大脑的话,很容易成为一把伤人的利刃,于无形之间伤人伤己。
口有所禁忌,心有所敬畏,不乱表态,不乱说话,是一个人的操守,是一个人的德行,也是一种教养。
心中有尺,口中有度,行有所戒。
谨言慎行,熟不逾矩,亲密有间。再好的关系,也要注意说话的分寸感。
蒋欣曾经凭借《甄嬛传》华妃一角迅速走红,在节目中与孙俪同台,也不分场合地嘴里挂着华妃标志性的“贱人就是矫情”,一度让孙俪十分尴尬。
次数多了,孙俪也不掩饰自己的不满。
后来,两人之后基本上再无合作同台。
而在《欢乐颂》的拍摄中,蒋欣也曾一度因戏与刘涛结缘,形同姐妹。
结果同样是因为蒋欣口无遮拦认领八卦,将刘涛推到风口浪尖,这之后,二人眼见的生疏,眼神无交流,被迫同台也能看到中间可以留出很大距离。
曾经的好友,形同陌路,令人唏嘘不已。
英国思想家培根所说:“交谈时的含蓄和得体,比口若悬河更可贵。”
好好说话,其实比会说话更重要。说话得体的人,是一种智慧。
足球球王”贝利在创造进球数满一千的记录后,有记者提问道:“您认为您哪个球踢得最好?”
贝利笑了笑回答说:“下一个。”
言下之意是,虽然破了记录,却还会有无穷的可能性,永无止境。
既回答了记者的问题,也给了球迷以希望,让无数人为之沸腾。
你让人舒服的程度,决定着你能抵达的高度。
良好的教养会点缀你的优点,还能够让你走得更远。
3、说话得体的人,是一种高情商
情商高的人,说话都有自有分寸。
他们或许语速不快却铿锵有力,有点锋芒却十分得体。
之前,童年女神韩雪就凭借着超高的演技和高情商在《我就是演员》中圈粉无数。
当所有演员从自己的角度出发,急切地为自己拉票时,只有韩雪为对手说话:
“这次我们搭档很默契,两个人互给台阶,互相递戏,这最后出来的效果,是彼此成就的。”
言辞之间,既没有高估自己也没有贬低别人,一句“彼此成就”,得体中不失恳切,让人如沐春风。
苏格拉底说:“这个世界上存在着一种能力能够让人用最快的速度建功立业,并获得世人的称赞与赏识,那就是令人喜悦的说话能力。”
而这种能力的培养,对于孩子来说,也必不可少,那么我们应该怎么做呢?
第一、培养孩子的情绪管理能力
要帮助孩子做好情绪管理,首先,第一步是认同孩子的情绪,“我知道你为什么生气”、“我理解你的感受”,让孩子从“情绪化”的状态中脱离出来,冷静下来。
其次,培养孩子的同理心,知道打人、摔东西是不对的,别人会疼、会难过。最后,告诉孩子难过的时候怎么做,正确疏导孩子的情绪。
第二、培养孩子处理社交的能力
慢慢引导孩子学会“分享”,学会怎么与同龄人的相处,切不可直截了当要求。
还要懂得每个孩子对社交的需求不同,并不是说孩子“外向”“开朗”就是会社交,内向的孩子一样有幸福和生存的能力。
第三、培养孩子抗压挫折的能力
培养孩子面对困难、挫折的勇气与信心,让他们知道人生路上遇到这些是在所难免的,引导他们用正向的眼光去看待。
在遇到失败的时候,引导孩子用一颗平常心去对待,继而认可自己的努力与不足,取长补短,再接再厉。

 

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