在这个中考、高考的时节里，越来越多的人在为高考加油。
而与此同时，一个“神”一般存在的北大数学系老师悄悄地火了......
01、北大“最丑”学神韦东奕
前几日，一条90后北大数学老师的视频爆红网络。
视频中接受采访的男生，左手怀抱一个1.5L大瓶装无标签的矿泉水，右手拎着一袋馒头。
穿黑衣，背黑包，眼神迷离、头发蓬乱。看起来挺不修边幅。
在记者的一通追问下，仅仅几个“关键信息”却令人惊叹：
“北大2010级的本科生，2014级的研究生，现在在北大当老师。”
“喜欢数学，通过数学竞赛保送北大，曾是全国高中数学联赛山东省第一名，拿过国际奥林匹克数学竞赛的金牌。”
视频上传到网上后，引起了众多网友的围观。有网友对其颜值进行了“攻击”：
但随着围观人数变多，有网友认出了他。
他就是韦东奕，如今的北京大学助理教授，北京大学数学科学学院研究员，也是同学口中的“韦神”。
传说北大校园里有四大“疯人院”，也就是四个集结了各学科天才、怪才的院系。
他是头号“疯人院”——数学院的“头号疯子”、“首席扫地僧”。
1991年，韦东奕出生于山东的一个高知家庭。父亲韦忠礼既是山东建筑大学理学院的副院长，同时也是“985名校”山东大学的博士生导师。
书香门第的出生，给了这位横空出世的天才最好的奋力托举，也奠定了他对数学浓厚的兴趣。
由于父母都是大学老师，韦东奕家中的橱柜常常摆满了关于数学和英语的书。
7岁那年，刚上小学一年级的韦东奕，摸到了书柜里的《华罗庚数学课堂》。
和数学的初次相遇，让他产生了浓厚的兴趣。
兴趣是最好的老师，于是从那时候起，家中的数学藏书，就成了他的快乐源泉。
而父亲看到他喜欢数学，闲暇时间便会对儿子说：“咱俩解两道数学题玩玩？”
于是，父亲的陪伴与支持，是对他的最大鼓励。而解数学题，也成为父子俩共同的消遣。
长大后，更是在数学的道路上“一发不可收拾”。
2008、2009年，摘得第49届、第50届国际奥数竞赛满分金牌，刷新了一项国内记录：
连续两届拿下国际奥数竞赛的满分金牌。
此后又是拿下了无数个奖项。
然而，天才也是一个简简单单的平凡人，不过是用汗水浇灌着神坛。
02、一分耕耘才能收获
成名后的韦东奕，知乎热帖下面，好多同学都在说他的奇闻异事。
博士期间到现在，韦东奕每天都是保持十多个小时的学习时间，即使宿舍不开灯，也在全心全意地想问题。
韦神串门，还会扫荡一圈同窗的书，看一下有没有感兴趣的可以借来读，顺带还能把书本后面的题目基本全做了。
把现实世界的欲望降到最低，安心于自己的数学世界，韦东奕活得简单而又纯粹。
而最为人动容的，是他令人难以企及的勤奋。
天赋的推进是有限的，他投入了大量的时间将一件事情做到极致，其实早已经在数学世界里找到了人生的价值与意义。
他的荣誉是实至名归，他的成就是水到渠成。
韦东奕的赤诚与执着，让无数人为之崇拜与动容。
他在浮躁的俗世中，一点一点用真诚与热爱开拓祖国的科研，慢慢地厚实着中国的各领域技术水平。
以尘埃之姿，在民族复兴的道路上奋力前行。
「韦东奕们」更像是一种符号，是老一辈科研工作者们精神的传递，是一种榜样的力量。
一分耕耘一分收获，人生中有很多得到时，也会有失去。如何在取舍中衡量，取决于自身的价值判断。
而韦东奕清醒又自立的个性，是当下流行文化浸染下，浮躁风气中的一颗明珠，指引着当下青少年驶向梦想的彼方。
03、尊重孩子的个性
在如今日益内卷化的时代，父母不断地“鸡娃”，使得孩子除了逐渐递增的压力，还有逐渐“流水线”似的个性。
而父母是否在不经意间，总以“标签”化来定义孩子？
“我家孩子内向、胆子小”，于是，在你的“保护”下孩子变得越来越不敢社交。
“我家女儿比较努力，就是脑子笨了些”，于是脑子笨就成为孩子理科成绩差的挡箭牌。
过度的标签化，会阻碍孩子个性的形成，还会引导孩子形成“思维定势”，永远去避免而非作出改变。
尊重孩子的个性，需要耐心跟毅力。像是静静候一朵花开出本来的模样，而这个过程中需要我们发现与呵护。
在养育的过程中发现孩子的优点和特点，然后进行一定的引导与支持，或许会得到意想不到的结果。
有时候孩子或许并不是不够优秀，而是我们的格局不够高，看得不够长远。
别只用分数去衡量孩子的好坏，或者直接给孩子定了性。在他们喜欢探索与尝试的时候，多给他们一点时间，让他们找到自己的兴趣所在。
在陪伴孩子成长的过程中，要培养孩子永不言败，健康快乐的心态，以及不断探索世界的欲望。因为这是让一个人能够永远保持前进动力的来源。
教育是要让孩子逐渐树立起精神世界的自尊和自信，一味地打压与否定，只会让孩子停滞不前。
教育家赫·斯宾塞认为：“教育的目的是培养人的个性。”学会把兴趣还给孩子，让他们知道自己想做什么，从而在不断地发展潜能中，慢慢成就自己。
就像电影《阿甘正传》里的台词：“人生就像一盒巧克力，结果往往出人意料。”
