要用什么方法来教导孩子正确的金钱观
可以说是让父母担忧的一个问题。
美国一位妈妈就以一种非同寻常的方法，来教育5岁的女儿金钱的重要性。
这位美国乔治亚州的年轻妈妈叫艾森斯·伊凡思（Essence Evans），育有两个小孩。
从今年开始，她就与年仅5岁的大女儿商议好，每周女儿都要向她上缴5美元的房租，包括1美元租金、1美元水费、1美元电费、1美元有线电视费，还有1美元是伙食费，剩下的2美元女儿则可以自由支配。
艾森斯解释道，她每个礼拜会固定给女儿7美金作为零用钱，“但在现实生活中，大部分人会将自己的收入用来支付支付帐单，仅有少部分能花在自己身上”，她这么做是为了培养女儿正确的理财观念，才会精心设计这个“游戏”。
同时她也表示，其实女儿每次上缴的5美元，都被她偷偷存进了女儿的储蓄帐户，这样等到女儿年满18岁离开家独立出去时，就能拥有3380美元的启动资金了。
艾森斯相信这个方法能让孩子准备好面对现实世界，并在脸书上大方分享自己的育儿经，此文一出，立即引发疯狂转载超过32万次，引起网友热议。
不少网友大赞她的做法，纷纷留言支持： “简直就是育儿专家。” “理财教育永远不嫌早。” “我们总是想给孩子更好的生活，但他们也需要知道现实生活的残酷，任何东西都不是从天上掉下来的。” “我父亲也有类似的教育方法。他将一半的零用钱给我自由使用，另一半则存下来。这让我学会尊重金钱和享受储蓄之乐。我也把这个终生可用的技巧，传授给我自己的孩子。他们现在变成了惊人的男人和父亲，拥有自己的房子，而且没有任何债务。” 但也有反对的声音： “等到他们长大了，自然会学会承担责任，现在还是让他们好好玩耍吧。” “让你的小孩成为一个小孩，在他们得花一辈子担心帐单前，好好享受自己的童年吧。” “可她才5岁啊，如果你想教她存钱的好习惯，你可以每周自己拿点钱帮孩子们存起来呀，你的办法实在愚蠢至极。” 其中，还有人认为，这样做不仅不会让孩子真正地树立正确的金钱观，还会因为金钱利益，让家庭和亲情变了味。
面对这些声音，支持艾森斯的网友也立即反驳，认为不要再拿年幼无知来来当借口了，如果不趁小的时候教导正确金钱观，到底是要等到什么时候啊？
还有人说恨不得爸妈从小就教会她这些理财观念，这样就不会导致现在的自己穷到吃土了。
艾森斯自己也表示，这只是基于她个人的家庭情况所作出的决定，网友们自然可以有不同的意见，只是她也相信这种方法能够让女儿懂得感恩，更重要的是，等到女儿长大后，对于任何有关金钱的决定，她都能够作出更明智的选择。
国外的孩子习惯按劳取酬
同样的，奥克兰一位妈妈有两个孩子——5岁的Luke和8岁的Saskia。平时，Luke会收拾洗碗机、清理餐桌、打扫自己的房间、整理书包和校服。Saskia也差不多干同样的活，外加照顾自己新领养的狗狗。姐弟俩的“周薪”按照年龄上涨，每年半个纽币，因此Luke和Saskia现在每星期能拿到2.5和4纽币的零用钱。
奥克兰另一家庭中8岁的龙凤胎兄妹则更能干些，他俩需要固定完成一系列家务活——整理餐桌、用洗碗机洗餐具、用吸尘器清理汽车和打扫自己的房间，如此便能得到每人每周8纽币的“薪水”。
由于有些家务并不容易，兄妹俩时常合作完成。比如妹妹更愿意清理餐桌，而“脏脏的”垃圾由哥哥去丢。
据调查，新西兰4至14岁的孩子每年会得到400-500纽币的零用钱和礼物，也就是折合人民币2000多元，包括一年的零花钱和生日礼物。
稍大一点后，新西兰的孩子们会寻求更“像样”的工作。
据统计，9至18岁的青少年儿童中，18%的小学生表示说他们有兼职工作，收入中位数为15纽币。28%的中学生称他们有兼职工作，工资中位数为80纽币，其中有四分之一学生称他们每周收入160纽币或更多。
与中国大部分城市家庭相比，国外的孩子相当好养活，况且大部分钱是用自己的劳动换来的。
中国孩子缺乏金钱教育
这让小编想到了前一阵子让人心寒的一则新闻：一个叫“一个失业父亲等待女儿归”的博主，在新浪微博上悲情哭诉，“我含辛茹苦积攒了300万，却被女儿偷走，挥霍一空。”
这名博主就是成都的老柴，他女儿今年已经18岁了。女儿很小的时候，老柴就和妻子离了婚，他觉得对不住女儿，所以对女儿的要求总是百依百顺，“不让女儿受任何委屈。”
2017年，女儿提出去加拿大留学，老柴二话不说就答应了，“我往这张卡里存了300万，每个月给你打钱。”年底，老柴女儿就去了加拿大。一周后，老柴发现银行卡不见了，一查，钱已全部转至女儿名下。
“我发现女儿并没去学校报到，而是天天吃喝玩乐买奢侈品，在微博和朋友圈上四处炫耀……”老柴在微信上苦苦哀求女儿：“如果你不把钱退回来我只有死，你花的钱是带血的钱，是老爸拿命换来的。”女儿却一下拉黑了他。
教育家默克尔说：“金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。”
不过中国人耻于谈钱，觉得一谈钱就俗就功利，所以大多数中国父母，从不教给孩子关于金钱的知识。在“缺钱”教育下长大的孩子，不仅对金钱缺乏正确的认识和了解，更难以理清金钱和人生的关系，甚至因为金钱而毁灭了人生。
金钱教育的实质是幸福教育，是人格教育，一个人的金钱观，会影响他一生的幸福，今天小编想来跟大家谈谈如何对孩子进行金钱教育。
还记得一位泰国妈妈在脸书上讲了一段育儿经：一天早上，5岁儿子不想上学，于是她做了一个决定——带儿子去捡瓶子赚钱。
两人走了很多很多路，捡了一袋子塑料瓶，但最后只卖了2泰铢（约4角人民币）。卖了塑料瓶之后，孩子饿了，想吃烤肠。
妈妈说：“一根10铢，你钱够吗？”孩子看看钱：“不够。”
孩子渴了：“想吃雪糕。”妈妈说：“一支5铢，你钱够吗？”孩子看看钱：“不够。”
孩子累了，想坐公交车回家。妈妈说：“要10铢，你钱够吗？”孩子看看钱：“不够。”
回到家时，孩子已精疲力竭。但他对妈妈说了两句话。第一句：“我明天要上学。”第二句：“妈妈，挣钱真不容易。”
对于很多孩子来说，劳动赚钱究竟有多么辛苦，买一样东西究竟需要多少钱，他是完全没有概念的。所以在对孩子进行金钱教育时，我们一定要规划一些类似活动，让孩子知道金钱的来之不易。如此，他们方能懂得珍惜金钱，并尊重父母及其他人的劳动成果。
我们经常能看见一些孩子偷钱的新闻，家长们也开始纷纷求招：但很少有家长问一个问题：孩子为什么会偷钱？
有个孩子的回答很典型：“我从五六年级开始偷钱。数目不大，每次几十块。我为什么要偷钱呢？因为家里从不给我零用钱。要用钱就必须向爸妈要，但爸妈经常觉得我用钱的要求不合理。
比如，我想买玩具。我妈就说：影响学习。
比如，我想买书。我爸就说：可以去图书馆借。
当很多用钱要求都得不到满足时，我便萌生了偷钱的念头。”
“很多孩子之所以养成了偷钱的习惯，是因为缺乏稳定的零花钱来源。”所以，作为父母的我们一定要懂得，给孩子零花钱是非常重要的金钱教育。给孩子稳定的零花钱有三大好处： ●可以让孩子产生独立自主意识 ●可以让孩子学会计划消费 ●可以培养孩子量入为出的习惯
在给孩子零用钱上面，有两个特别大的误区。
一是富养——“要啥只管说”。这样富养出的孩子，很容易形成骄奢淫逸的习惯，最好的例证就是刚才提到偷走父亲300万银行卡的孩子。
二是乱激励——奖励做家务和做作业。“你把地扫了，我给你10块钱。”“期末考好了，我奖励一千块钱。”
这种乱激励容易造成一个大问题，就是梁实秋先生说的：“他未来可能会把一切关系都处理成金钱关系：花钱买朋友，花钱买职位，花钱买爱情……做什么事情都需要以钱为动力，一切事情都用钱来度量与衡量。”
那该如何给孩子创造挣零用钱的机会呢？孩子的劳动分为三种。 第一种：你自己的事情。“做自己的功课、收拾自己的玩具等，我不会奖励，因为这是你自己的事情。” 第二种：为爱而做的事情。“洗洗碗、扫扫地等家务事，这是为爱而做的事情，我不会奖励，这也是你应该参与的。” 第三种：为报酬而做的事情。“你捡瓶子卖，我会给予奖励。你修剪草坪，我会给予奖励。你去卖报纸，我会给予奖励。只奖励利行为，不奖励自利行为。”
之所以这样划分劳动和进行奖励，就是要让孩子明白三件事情：
●自己的事情应该自己负责
●为爱付出是理所应当的事
●我劳动，我光荣
孩子的世界是简单而纯洁的，父母的意识和思想对于孩子的影响非常深远，因此，对于孩子的金钱观念的形成，父母一定要以身作则，给孩子正确的引导和榜样。
孩子越早接触金钱观念，就越能在长大后比其它孩子有承担金钱的责任。