篮球夏令营最大限度的调动学生的主观能动性并建立自信。使学员快速有效地掌握篮球的技术技能,达到身心发展的教学方法。传统的篮球训练,十分功利,为了达到目的,过多的采用“训”练 的方式,这样压制了孩子个性的成长;捆绑了孩子的主观能动性和创造能力。
参加篮球夏令营,释放孩子紧张繁重的学业压力,让孩子在自信和健康中成长。
进行篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,还能余释放孩子紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。在打篮球的过程中,也可以进行心理调节和情绪宣泄,以调整学习的心理压力。
创新任务一:建设我们的球队
任务内容:通过共同创建队名、队旗、口号等,让学员创建自己的团队
培养能力:团队协作、创造力、领导力
创新任务二:结交5个朋友
任务内容:通过互换礼物,互相帮助,主动交往等形式,让学员学会结交朋友
培养能力:社会交往能力
创新任务三:共同完成1项团队任务
任务内容:通过设立团队共同目标(任务),引导团队成员密切配合完成任务
培养能力:团队协作能力
创新任务四:完成3项个人能力突破
任务内容:设置既有挑战性、又难度适中的项目让学员努力突破
培养能力:拼搏奋斗精神、自信心
创新任务五:经历一次挫折
任务内容:人生不可能一帆风顺,适度经历挫折,并引导学员正确认识挫折,及时恢复状态
培养能力:抗挫折能力
创新任务六:享受1次荣誉
任务内容:让每个学员体验1次成功和荣誉的喜悦,增强自我效能感
培养能力:自信心、荣誉感