篮球夏令营最大限度的调动学生的主观能动性并建立自信。使学员快速有效地掌握篮球的技术技能，达到身心发展的教学方法。传统的篮球训练，十分功利，为了达到目的，过多的采用“训”练 的方式，这样压制了孩子个性的成长；捆绑了孩子的主观能动性和创造能力。
参加篮球夏令营，释放孩子紧张繁重的学业压力，让孩子在自信和健康中成长。
进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率；更能增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。在打篮球的过程中，也可以进行心理调节和情绪宣泄，以调整学习的心理压力。
创新任务一：建设我们的球队
任务内容：通过共同创建队名、队旗、口号等，让学员创建自己的团队
培养能力：团队协作、创造力、领导力
创新任务二：结交5个朋友
任务内容：通过互换礼物，互相帮助，主动交往等形式，让学员学会结交朋友
培养能力：社会交往能力
创新任务三：共同完成1项团队任务
任务内容：通过设立团队共同目标（任务），引导团队成员密切配合完成任务
培养能力：团队协作能力
创新任务四：完成3项个人能力突破
任务内容：设置既有挑战性、又难度适中的项目让学员努力突破
培养能力：拼搏奋斗精神、自信心
创新任务五：经历一次挫折
任务内容：人生不可能一帆风顺，适度经历挫折，并引导学员正确认识挫折，及时恢复状态
培养能力：抗挫折能力
创新任务六：享受1次荣誉
任务内容：让每个学员体验1次成功和荣誉的喜悦，增强自我效能感
培养能力：自信心、荣誉感