台湾青少年夏令营促进孩子正向的成长

台湾夏令营 | 2021-07-08 18:19:49
摘要:对孩子真实的感受家长需要无条件的接受,但这并不等同于需要百分之百接受孩子的行为。行为是有好坏之分的,认可孩子的感受意味着认可孩子做这件事情的出发点,但是后面行为有差异,家长可以通过沟通达成协议,和孩子在共同去调整。
只有家长接受了孩子的感受,家长和孩子沟通的桥梁才正式搭上。从理念到行为他是一个漫长的过程,但是要让家长的理念成为孩子的行为,并且通过行为展现出来是需要过程的,所以上台湾青少年夏令营认为家长要去面对的,就是无条件的接受孩子的感受,因为感受没有对错之分。
家长如何在沟通中促进孩子正向的成长?台湾青少年夏令营指出沟通过程中最重要的是家长要接受孩子的感受,很多时候大人会觉得,这个事情太微小了,微不足道,但是孩子却很重视,哭了二十分钟。家长跟孩子且不说年龄的差异,有人说现在五岁就是一个代沟,家长跟孩子之间有多个代沟,这是客观存在的。
台湾青少年夏令营对孩子真实的感受家长需要无条件的接受,但这并不等同于需要百分之百接受孩子的行为。行为是有好坏之分的,认可孩子的感受意味着认可孩子做这件事情的出发点,但是后面行为有差异,家长可以通过沟通达成协议,和孩子在共同去调整。
孩子的感受被接受,他首先得到的是安全感和感受到被爱。因为有爱、有安全感,孩子愿意亲近父母。如果一个孩子跟家长有距离,沟通起来会非常困难。
当孩子感受到亲近,他才愿意倾诉,家长提的有效性的问题他才愿意回答。孩子愿意倾诉,他才能够接受家长跟他阐述的观点和主张,才能够进一步去调整他的行为
 
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